2022-2023学年陕西省榆林市定边七中八年级(下)期末道德与法治试卷
发布:2024/5/25 8:0:9
一、(选择题共30分)本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
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1.从1921年到2021年,中国共产党走过了一百年的风风雨雨。一百年风雨兼程,一百年沧桑巨变。在中国共产党领导下,我们筚路蓝缕,辟除榛莽,走向辉煌,走向复兴。这说明( )
①党的最高理想是实现共同富裕
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
③全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨
④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势组卷:6引用:3难度:0.7 -
2.如图漫画“一出一进”告诉我们( )
①我国的法律监督机关是人民检察院
②公民要在法律允许的范围内行使政治权利
③国家权力的行使不能任性,法无授权不可为
④任何超越权限,滥用职权的行为都应承担法律责任组卷:79引用:8难度:0.7 -
3.下列是关于宪法、劳动法、外商投资法之间的关系图,其中你认为正确的是( )
组卷:47引用:3难度:0.7 -
4.下列案件中,小法官作出的“司法判断”正确的是( )
①案件:某网站将注册会员的相关信息卖给某信息公司
小法官:网站侵犯了会员的隐私权
②案件:孙某以工作忙为由,拒绝赡养年迈的父亲
小法官:孙某未行使赡养扶助父母的权利
③案件:严某因在网上发帖检举乡政府的违法行为,被工作人员带到乡政府“教育”了一整天
小法官:乡政府侵犯了严某的人身自由权
④案件:刘某假冒司法机关办案人员,诱骗马某将大笔资金转入自己的银行账户,占为己有
小法官:刘某侵犯了马某的物质帮助权组卷:30引用:3难度:0.6 -
5.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,下列属于依法行使权利的是( )
①小丽把绘画比赛所得的奖金全部用来购买衣服
②小轩就改善学校周边道路交通拥堵问题向有关部门反映情况
③小美主动申报个人所得税,按时缴纳税款
④小伟发现有人在军事基地附近拍照,拨打12339向国家安全机关举报组卷:26引用:4难度:0.8 -
6.据国家务2023年1月31日消息,2022年至少查处了4期网络主播偷税逃税的案件,其中主播徐国豪被追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计1.08亿元。这表明( )
①法律禁止的事情坚决不做,否则将被追究法律责任
②税收是国家财政收入的主要来源
③依法纳税是义务,偷逃税款是犯罪
④法律面前人人平等,任何人都没有超越法律的特权组卷:24引用:3难度:0.7
二、(非选择题共50分)
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18.改革开放40多年来,我国民营经济从小到大、从弱到强,不断发展。
【举足轻重】民营经济发展遇到了某些困难,社会上出现了一些否定、怀疑民营经济的言论。
修鞋、配钥匙等“小修小补”回归百姓生活,为城市的繁荣发展聚集“烟火气”。民营企业在革命老区布局40多个规模化生猪养殖全产业链基地,带动近百户养殖户平均增收超百万元。帮助项目所在地新建公路,为当地修建水坝,让4700余户家庭用上了自来水。
【多措并举】民营经济的发展离不开各方面的支持与努力。政府部门要坚决整治利用职权吃拿卡要、“雁过拔毛”等行为,开展涉企乱检查、乱收费专项治理 大力发展民营经济 民营企业主动转型,开展节能降碳行动,落实“双碳(碳达峰、碳中和)”目标。 近年来,民营企业抱团“出海”抢订单,进行国际采购、投资洽谈,“购物车”和“朋友圈”不断扩容升级。 民营企业家要继续发扬“走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦”的实干精神,鼓足实劲,努力奋斗。
【未来可期】露营是一种新的生活方式,人们通过露营寻找“诗和远方”,某民营企业看好露营行业的发展前景,打算进入该行业。如何才能取得较好的收益,企业有以下的规划:
①投放广告,试探市场的反应;②精耕细作,提升服务的质量;③市场调查,实行差异化经营。
(3)请将上述规划按照先后关系排序。(将序号填入答题卷中相应位置)。组卷:57引用:4难度:0.8 -
19.材料一:习近平总书记说,公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值,全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义,保护人民权益、伸张正义。公平正义也是实现“中国梦”的保障。因为有权利公平,梦想才能起飞,有机会公平,奋斗才有动力;有规则公平,社会才能进步。
材料二:北京大学政治管理学院院长俞可平毕业典礼上发言的主题是《像追求阳光一样追求正义》。他提到:正义是人类的“至善”和“至美”。我们之所以要追求正义,是因为正义也是立国之本。任何伟大的国家,只有从事正义的事业,才能对内得到人民的坚定拥护,对外得到国际社会的广泛支持。我们之所以要追求正义,是因为正义是人类文明进步的原动力,它为人类的文明进步指明了根本方向。
围绕公平正义的话题,某校准备开展系列主题教育活动,请你参与并完成下列任务:
(1)请为本次活动,设计一条宣传标语和一种活动形式。
(2)请你写出两个古今中外维护公平、守护正义的人物。
(3)在生活中,我们青少年应如何追求正义?组卷:21引用:2难度:0.1