2022年湖北省荆州市中考道德与法治试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
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1．我国政府高度重视艾滋病、血吸虫病防治工作，“健康中国2030行动实施意见”提出加强对重大传染病防控，努力控制和降低流行水平。下列有助于实现这一目标的策略有（ ）
①拒绝毒品，洁身自爱，做好个人防护
②减少人口流动，切断艾滋病传播途径
③改造疫区生态，减少、抑制钉螺孳生
④远离血吸虫疫区，不在疫区生产生活组卷：18引用：4难度：0.6 -
2．我们认识的“自己”，如图所示可以分为四个部分。依据图示，下列关于认识自己的表述正确的是（ ）
①他人对自己的评价具有公正性，需要调整心态，虚心接受
②把自己独享的秘密向朋友倾诉，有助于减少认识的盲目区
③发掘自我潜能，需要不断探索自己、发现自己、发展自己
④形成对自己客观、完整的认识，需要理性对待他人的评价组卷：151引用：15难度：0.8 -
3．2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》开始实施。该法对家庭教育“教什么”“怎么教”做出了明确规定。这（ ）
①有助于提升家长依法带娃、科学育娃的能力
②为未成年人健康成长营造了良好的法治环境
③有利于让家庭教育承担更多学校教育的职能
④表明家庭教育不再是家庭的事，而是国家的事组卷：77引用：2难度：0.7 -
4．“感动荆州”第二届荆州市道德模范暨2021年荆州好人年度人物评选揭晓，经过层层遴选，最终评选出敬业奉献、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信五类共20名道德模范人物。这些平凡人汇聚的微光，照亮你我前行的道路。开展该活动（ ）
①有利于在社会上形成崇德向善、见贤思齐的道德风尚
②验证了人世间的一切美好梦想，都是通过劳动实现的
③说明了生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，平凡孕育伟大
④佐证了平凡与伟大没有差异，伟大出自平凡，平凡成就伟大组卷：32引用：2难度：0.6 -
5．目前，疫情防控，“动态清零”，正处于关键期，要求广大群众自觉增强法治意识，严格遵守疫情防控各项规定。以下关于疫情防控规定的认识正确的是（ ）
①可以自主修改，使之更好地适应自己疫情防控要求
②既是公民权利又是公民义务，需要做到二者的统一
③划定了自由的边界，规定既规范自由，又保护自由
④需要我们发自内心地敬畏，并作为自己的行动准则组卷：121引用：4难度：0.7
二、非选择题（本大题4小题，共26分。要求结合材料，运用所学知识回答问题。）
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15．阅读材料，完成下列要求。
“禹划九州，始有荆州。”荆州是楚文化的发祥地和三国文化的中心，有着丰厚的历史文脉，在历史发展的长河中积淀了宝贵的精神财富。不仅留下了以爱国主义诗人屈原、李白等为代表的诗词歌赋，而且孕育了“筚路蓝缕，以启山林”的开拓精神、“三年不鸣，一鸣惊人”的进取精神及“忠义仁勇”的关公精神……，改革开放时期，又形成了“万众一心，众志成城”的抗洪精神……。这些宝贵财富成为荆州有别于其他城市的鲜明特征。
5月7日上午，“知荆州 爱荆州 兴荆州”《湖北文化——荆州篇》教科书赠送仪式在荆州市实验中学举行。教材选取最具代表性的荆州地域文化特色内容，集中反映了荆州古今文化成就。该套教材的开发与实施被纳入市政府为民办实事项目，目前，政府已安排专款购买，并将这套教材配送到全市中小学每一间教室，要求中小学用好课后服务时间学好这套地方教材。
（1）荆州市政府把开发与实施地方课程作为为民办实事项目，这体现了政府的什么职权？
（2）《湖北文化——荆州篇》即将在全市中小学校使用。学校开好这门课，让学生了解荆州文化有什么意义？组卷：35引用：2难度：0.4 -
16．阅读材料，完成下列要求。
2022年6月5日，中国神舟十四号载人飞船成功发射，中华民族的航天梦又历史性地跨越了一大步。回想上世纪九十年代，美俄等国推出了人类历史上合作最广的航空航天项目，即国际空间站项目，但中国却被无情地排斥在外。面对国际竞争日趋激烈的新形势，1992年1月，党中央批准了我国载人航天工程，制定了以载人飞船起步、以空间站为目标的“三步走”发展战略，开启了我国独立自主研发载人航天的艰辛历程。
在党中央坚强领导下，在全国人民大力支持下，我国航天科技工作者胸怀航天报国理想，实践科技强国的艰辛探索，突破和掌握了许多重大关键技术，取得了一大批自主创新技术成果：从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从舱内实验到太空行走，从太空短期停留到中长期驻留……中国载人航天事业一次次在浩瀚太空刷新“中国高度”。同时也在中华民族的历史长河中铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。
（1）简述载人航天精神与中华民族精神的内在联系。
（2）结合材料，阐释我国载人航天事业能够取得举世瞩目伟大成就的原因。
（3）学校准备开展传承弘扬载人航天精神宣传周活动，请设计一个活动主题。组卷：30引用：3难度：0.2
