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人教部编版选择性必修中册《第9课 屈原列传》2022年同步练习卷(18)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础过关练

  • 1.通假字:写出下列通假字所通之字并解释。
    (1)犹忧也
    “离”同“
     
    ”,
     

    (2)其称文小而其极大
    “指”同“
     
    ”,
     

    (3)屈平既
    “绌”同“
     
    ”,
     

    (4)齐与楚
    “从”同“
     
    ”,
     

    (5)乃令张仪去秦
    “详”同“
     
    ”,
     

    (6)厚币委事楚
    “质”同“
     
    ”,
     

    (7)亡走赵,赵不
    “内”同“
     
    ”,
     

    组卷:9引用:2难度:0.8
  • 2.解释下列的字义。
    (1)属
    ①屈平属草稿未定
     

    ②然亡国破家相随属
     

    ③属予作文以记之
     

    ④举酒属客
     

    ⑤若属皆且为所虏
     

    (2)伐
    ①每一令出平伐其功
     

    ②十年春,齐师伐我
     

    (3)信
    ①信而见疑,忠而被谤
     

    ②疏屈平而信上官大夫
     

    ③低眉信手续续弹
     

    (4)约
    ①其文约,其辞微
     

    ②约之以礼
     

    ③怀王与诸将约
     

    ④舟首尾长约八分有奇
     

    (5)志
    ①推此志也,虽与日月争光可也
     

    ②博闻强志
     

    ③便扶向路,处处志之
     

    ④聊斋志异
     

    ⑤《三国志》
     

    (6)见
    ①信而见疑
     

    ②靡不毕见
     

    ③而圣君治国累世而不见者
     

    ④公将战曹刿请见
     

    (7)明
    ①明于治乱
     

    ②谗谄之蔽明也
     

    ③明道德之广崇
     

    ④至若春和景明,波澜不惊
     

    (8)为
    ①而自令见放为
     

    ②数十年,竟为秦所灭
     

    ③为楚怀王左徒
     

    (9)之
    ①王甚任之
     

    ②秦发兵击之
     

    ③怀王之宠姬郑袖
     

    ④复之秦
     

    ⑤受物之汶汶者乎
     

    ⑥见怀王之终不悟也
     

    (10)其
    ①平伐其功
     

    ②其后诸侯共击楚
     

    ③何不随其流而扬其波
     

    (11)以
    ①竭忠尽智以事其君
     

    ②以一仪而当汉中地
     

    ③卒以此见怀王之终不悟也
     

    ④怀王以不知忠臣之分
     

    组卷:3引用:2难度:0.7
  • 3.古今异义:写出下列加点词语的古义。
    (1)出则接遇宾客,应对诸侯
    古义:
     

    今义:客人(总称)。
    (2)争宠而心其能
          古义:
     

    今义:祸害,坏处(与“利、益”相对);有害的(跟“益”相对);使受损害。
    (3)谗人间之,可谓
          古义:
     

    今义:生活贫困,缺少钱财(跟“富”相对)。
    (4)明年,秦割汉中地与楚以和
    古义:
     

    今义:今年的下一年。
    (5)而设诡辩于怀王之宠姬郑袖
    古义:
     

    今义:无理狡辩。
    (6)颜色憔悴
    古义:
     

    今义:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。
    (7)形容枯槁
    古义:
     

    今义:对事物的形象或性质加以描述。
    (8)然皆祖屈原之从容辞令
    古义:
     

    今义:不慌不忙,镇静,沉着;(时间或经济)宽裕。

    组卷:7引用:3难度:0.8
  • 4.词类活用:指出下列加点字的活用类型并解释。
    (1)屈平疾王之不聪也
     

    (2)谗谄之蔽明也
     

    (3)邪曲之害公也
     

    (4)方正之不容也
     

    (5)道德之广崇
     

    (6)蜕于浊秽
     

    (7)厚币委质事楚
     

    (8)惠王
     

    (9)时秦昭王与楚
     

    (10)故惑于郑袖,欺于张仪
     

    (11)然家相随属
     

    (12)卒使上官大夫屈原于顷襄王
     

    (13)莫不欲求以自为,举以自佐
     

    (14)然皆屈原之从容辞令
     

    (15)其后楚以削
     

    组卷:13引用:4难度:0.9

三、微写作。

  • 12.阅读下面的文言文,完成问题。
          贾生名谊,洛阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于那中。吴廷尉为河南守,闻其秀才,召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。
          是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。
          贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐,乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法。孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。
          贾生既辞往行,闻长沙卑湿,自以寿不得长,又以适去,意不自得。及渡湘水,为赋以吊屈原。
          贾生为长沙王太傅三年。后岁余,贾生征见。孝文帝方受釐[注],上因感鬼神事,而问鬼神之本。
          贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。
          文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。
          居数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁余,亦死。
    (选自《史记•屈原贾生列传》,有删改)[注]受釐:汉制祭天地五畤,皇帝派人行祀或诸侯国祭祀后,都把祭余之肉归致皇帝,以示受福,称“受釐”。釐,祭祀用过的肉。
    (1)下列加点词解释不正确的一项是
     

    A.以能诵诗书闻于郡中 属:写作
    B.颇诸子百家之书 通:精通
    C.更秦之法 悉:熟悉
    D.乃贾生曰 短:说坏话
    (2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
     

    A.吴廷尉河南守 拜贾生梁怀王太傅
    B.居顷 非古
    C.堕马 疏屈平信上官大夫
    D.为赋吊屈原 其弟子兰为令尹
    (3)以下句子,全都能表现贾谊才华出众的一组是
     

    ①以能诵诗属书闻于郡中
    ②颇通诸子百家之书
    ③诸老先生不能言,费生尽为之对
    ④其说皆自贾生发之
    ⑤乃以贾生为长沙王太傅
    ⑥为赋以吊屈原
    A.①②④
    B.①③⑤
    C.②⑤⑥
    D.③④⑥
    (4)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
     

    A.贾谊十八岁时就因能诗善文闻名当地。为官之初,曾得到同僚们的肯定,也深得皇上的赏识,一度被破格提拔。
    B.贾谊受到皇上的重用,奉命制定出许多新的法令制度,但遭到绛侯、灌侯等人的忌妒,他们诽谤贾谊年轻学浅,总想着擅权弄事。
    C.贾谊被从长沙召回,当时皇上正在受釐,就向贾谊询问鬼神的原本,贾谊便详细说明鬼神形成的情状。
    D.贾谊多次上奏疏给皇上,陈述有的诸侯封地太多,甚至多达几郡之地,不符合古代的制度,应该逐渐削弱他们的势力。
    (5)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    ①故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。
    ②自以寿不得长,又以适去,意不自得。
    ③梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。

    组卷:3引用:2难度:0.6

五、五年高考练文言文阅读之归纳内容要点,概括中心意思所谓“内容要点”指文章的主要内容,“中心意思”指文章整体或某个层次、段落的主要意思。“归纳”“概括”即在具体分析的基础上加以提炼。“归纳内容要点,概括中心意思”就是从整体上把握文章,对具体内容加以概括,对抽象内容加以阐述,对含蓄内容加以解说等。高考对这个考点的考查形式一般为客观选择题,要求考生从四个选项中选出“符合文意”或“不符合文意”的一项。

  • 13.阅读下面的文言文,完成各题。
          王安中字履道,中山阳曲人。进士及第,历任秘书省著作郎。政和间,天下争言瑞应,廷臣辄笺表贺,徽宗观所作,称为奇才。他日,特出制诏三题使具草,立就,上即草后批:“可中书舍人。”未几,自秘书少监除中书舍人,擢御史中丞。开封逻卒夜迹盗盗脱去民有惊出与卒遇缚以为盗民讼诸府不胜考掠之惨遂诬服安中廉知之按得冤状即出民抵吏罪 时上方乡神仙之事,蔡京引方士王仔昔以妖术见,朝臣戚里寅缘关通。安中疏请自今招延山林道术之士,当责所属保任并言京欺君僭上、蠹国害民数事。上悚然纳之。已而再疏京罪,上曰:“本欲即行卿章,以近天宁节,俟过此,当为卿罢京。”京伺知之,大惧,其子攸日夕侍禁中,泣拜恳祈。上为迁安中翰林学士,又迁承旨。宣和元年,拜尚书右丞;三年,为左丞。金人来归燕,谋帅臣,安中请行。王黼赞于上,授庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府,辽降将郭药师同知府事。药师跋扈,府事皆专行,安中不能制,第曲意奉之,故药师愈骄。靖康初,言者论其缔合王黼、童贯及不几察郭药师叛命,罢为观文殿大学士、提举嵩山崇福宫;又责授朝议大夫、秘书少监、分司南京,随州居住;又贬单州团练副使,象州安置。高宗即位,内徙道州,寻放自便。绍兴初,复左中大夫。子辟章知泉州,迎安中往,未几卒,年五十九。安中为文丰润敏拔,尤工四六之制。徽宗尝宴睿谟殿,命安中赋诗百韵以纪其事。诗成,赏叹不已,令大书于殿屏,凡侍臣皆以副本赐之。其见重如此。
    (节选自《宋史•王安中传》)(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
     

    A.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府/不胜考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/
    B.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府不胜/考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/
    C.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府/不胜考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民抵吏罪/
    D.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府不胜/考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民抵吏罪/
    (2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
     

    A.方士,又称方术士,指中国古代好讲神仙方术、从事巫祝术数活动的人。
    B.保任,意思是担保或担保者,文中特指因向朝廷推荐人才而负担保责任。
    C.禁中,又称禁内,指皇室宗族所居之处,因所居宫室严禁随便进出得名。
    D.四六之制,即骈文,因在发展中逐渐成为相对整齐的四六句式而有此称。
    (3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
     

    A.王安中进士出身,具有敏捷才思。他随众向朝廷表贺瑞应,徽宗称他为奇才,又出题专门考查,随即任命他为中书舍人,不久又擢升为御史中丞。
    B.王安中弹劾蔡京,得到皇上采纳。蔡京投皇上所好,引荐道术之士,扰乱朝廷,他陈奏蔡京之罪,要求惩治,蔡京恐惧,其子蔡攸也哭请皇上宽恕。
    C.王安中外放任职,仕途屡遭坎坷。金人前来归顺,他自请燕山府任职,与辽降将郭药师共事;靖康初,因此前的行事备受指责,仕途随之沉浮不定。
    D.王安中诗文兼擅,受到皇上器重。他极有文采,为文厚实脱俗,曾受命赋诗百韵以纪盛宴,徽宗高度赞扬,下令书于大殿屏风,将副本赐给侍臣。
    (4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    ①并言京欺君僭上、蠹国害民数事。上悚然纳之。
    ②药师跋扈,府事皆专行,安中不能制,第曲意奉之,故药师愈骄。

    组卷:453引用:9难度:0.4
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