2021-2022学年安徽省安庆二中高二（下）期末语文试卷

一、现代文阅读（满分9分）（一）论述类文本阅读（本题共1小题，共9分）

• 1．阅读下面的文字，完成各题。
        关于中国文字的起源，有学者在努力对新石器时代诸文化中发现的刻画在陶器等中的符号（以下简称“刻画符号”）进行整理，意图勾画出文字产生、发展的脉络。然而这些刻画符号的出土地点往往零星分散，符号刻画随意，彼此之间缺乏有机的联系，有一些符号又呈现自己独具的地域特色，而且大多数符号与成系统的殷商文字构形不合。
        二里头文化时期，形成了以二里头遗址为核心的初级广域王权国家，但其文化跨地域、多文化的特性尚不十分突出。虽发现有刻画符号，但因其分布范围的局限性，二里头文化可能没有产生文字系统。
        在二里头文化之后发展起来的二里岗文化分布地域范围扩展极大，文化类型也大大增加。《中国考古学•夏商卷》将其归纳为以河南为中心的二里岗、以关中为中心的北村、以江汉平原为中心的盘龙城、以太行山为中心的台西等七个类型。二里岗类型位于二里岗文化的中心位置，是当时的文化、政治、区域核心。其他类型则分处二里岗类型的周围。这七个类型的文化面貌，特别是象征高层礼仪文化制度的铜器，显示出明显的共性，可以反映出二里岗文化向四方拓展，同时汇入其他族群的文化，从而形成一个多族群共同参与建构、重组的更广泛的二里岗文化的不断成长的过程。因此，二里岗文化的分布范围远远超过了二里头文化及之前的任何一种考古学文化，其北抵易水，南达长江，西至关中，东到山东，成为一个真正意义上的广域主权国家。
        在这广袤的区域，地理地貌千差万别，气候南北殊异，物产东西有别，历史、人文传说各有千秋，亲族血缘各有渊源。既然如此，二里岗文化各类型的人群使用的言语无疑也是有差别的。传达信息、行使权力，必须有突破不同族群言语不通的藩篱以供传运、交流与记录信息的工具。这种需求就是文字系统产生的内在动力。而文字的创制与使用，成为制度与思想的书写系统，为这个王权国家得以扩展，占据并控制如此广袤的地域提供了可能。两者互用互化，互相成就。
        属于二里岗文化最晚阶段的河北藁城台西遗址出土的陶片上刻有“目”“天”等象形符号，其形体特征与殷商时期的文字属于同一体系，说明在二里岗文化最晚阶段文字系统已被创制与使用。
        学者多认为汉字系统的起源是一个漫长的过程，是从无到有，从少到多，不断孕育、创造、拣选而从多元起源到约定一统的累积过程。然而，传说却是仓颉造字。目前也不能否定特定人物在短期内创制文字系统的可能。符号类的知识需要积累，文字的出现却是创造。契丹文、西夏文便是在统治者主导下学者团队在短时间内创制出来的文字系统。由上文分析，二里岗文化的使用者，同时也是创造者，在二里岗文化阶段这一比较短的时间内，创制了文字系统。这很可能就是“仓颉造字”历史内核的体现。关于中国文字系统的起源问题，似不必向史前时代无限上溯。在二里岗文化时期的诸遗存中，或许就存在那创制文字系统的辉煌时刻的印记。
  （摘编自严志斌《二里岗文化创制中国文字》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A.为了呈现中国文字产生及其发展的脉络，有学者正在努力整理新石器时代诸文化中发现的刻画符号。
  B.二里岗文化能向四方拓展并且汇入其他族群的文化，其原因在于二里岗类型处于该文化的中心位置。
  C.二里岗文化跨越多个自然、人文环境迥异的文化类型，已经具备使用文字突破语言交流障碍的条件。
  D.“仓颉造字”这一传说目前还不能否定，其历史内核在于特定人物在短期内创制文字系统的可能性。
  （2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

   

  
  A.文章以时间为序阐述了中国文字系统产生的历史进程，脉络清晰分明。
  B.文章引用《中国考古学•夏商卷》有关内容，使后文论证有重要依据。
  C.文章以契丹文、西夏文的产生与二里岗文字系统的创制形成对比论证。
  D.文章语言平实严谨，偶尔使用排比句，又增强了文章的气势和可读性。
  （3）根据原文内容，下列说法正确的一项是

   

  
  A.作者根据缺乏有机联系等事实得出了新石器时代不可能产生文字系统的结论。
  B.与殷商文字是否具有相承关系是作者判断中国文字系统起源的一个关键依据。
  C.汉字系统的起源是一个从多元到约定一统的漫长的积累过程已经成为了共识。
  D.作者认为，只要突破了语言交际的时空局限，中国的文字系统就一定会产生。
  组卷：3引用：2难度：0.6

  解析

（二）实用类文本阅读（本题共1小题，共12分）

• 2．阅读下面的文字，完成各题。
  材料一：
        农业全产业链是当前我国乡村作为兼具自然、社会、经济体特征中，聚集农业生产、生活、生态、文化四大功能的综合体现，是“产加销”一体化经营、“农文旅”有机结合的农业产业化“一条龙”经营模式。围绕“农业+”，形成主导产业带动关联产业的辐射式产业体系，有利于充分发挥农业的食品保障、生态涵养、休闲体验、文化传承等功能，提升整体功能效益，从而推动农业及其相关联产业产值上升，为乡村全面振兴铸就坚实基础。
  （摘编自杨玥《发展农业全产业链  打造乡村产业“升级版”），《农民日报》2021年9月4日）
  材料二
        凤庆茶从古至今享有盛誉。1938年，冯绍裘先生来到凤庆开创了凤庆大叶种茶制作红茶的先河，从此凤庆便成为驰名中外的“滇红”茶故乡。现在，凤庆茶产业形成了包括上游种植、中游加工、下游销售及茶、旅、文、康、健相结合的全产业链。
        为充分利用凤庆茶的历史文化和优势特点，展示“世界著名滇红之乡”的地域特色茶文化、茶历史、茶资源，凤庆县全面推进滇红小镇，茶马古镇等一批三产融合发展示范区，滇红茶博物馆、凤庆红茶节等茶文化工程建设。并组织开展以茶马古道、凤山古茶园等为核心的世界非物质文化遗产等申报、宣传、推广工作。此外，还以茶旅融合为茶叶全产业链添彩，茶产业的发展带动茶庄园、茶楼、茶物流、茶包装、茶技培训等相关行业的发展和聚集。
  （摘编自《“滇红”茶故乡凤庆：打造茶产业上中下游全产业链》，“中国日报网”2022年4月19日）材料三
        农村金融导刊^①：整体来看，我国农业全产业链建设目前处在怎样的发展现状？
        周立：客观地说，中国的农业全产业链发展基础薄弱，发展水平不高，产业整合能力不强，与农业发达国家的差距很大。为此，需要加强农业全产业链认识，并推出合理的政策支持，才能将“延长产业链、提升价值链、完善利益链、拓宽增收链”的政策目标转化为农业现实。
        张杰：当前，从整体上看，我国农业全产业链的发展尚处于待优化阶段，有不少特色产区已具备一定的农业生产、深加工、运输、仓储和销售的能力，需要进一步整合资源，延长链条，不断优化产业形态，向更专业、更协同的方向发展。
        农村金融导刊：大力推动农业全产业链发展，农信社、农商行面临怎样的创新发展机遇？
        周立：围绕农业全产业链建设，金融支持不可或缺。发展农业全产业链金融，要求金融机构以全产业链的核心企业为依托，针对产业链的各个环节，设计个性化、标准化的金融服务产品，为整个产业链上的所有企业提供综合解决方案。
        张杰：以栖霞农商银行为例，为助推栖霞苹果产业链升级，栖霞农商行制定了“苹果专业银行”战略，全产业链植入金融服务。今年6月，由栖霞市政府牵头，栖霞农商银行签约中化农业MAP、太平洋保险、众一农产品、拓伟智能、中通物流，覆盖种植、收储、分选、包装、加工、交易、物流、信息等多个环节，六方联手模式成功打通栖霞苹果从田间到舌尖全产业链，让栖霞苹果“种出好品质、卖出好价钱、集好大数据”。
  （摘编自《从“田园”到“餐桌”：探寻金融支持农业全产业链之道》，《中国经济时报》2021年12月24日）
  【注】①这是《农村金融导刊》记者对周立（中国人民大学农业与农村发展学院教授）和张杰（山东栖霞农商银行党委书记、董事长）的采访录。
  （1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A.兼具自然、社会、经济体特征是当前我国乡村聚集农业四大功能的农业全产业链的综合体现。
  B.农业全产业链贯通“产加销”，融合“农文旅”，推动乡村产业发展壮大，让农民收益更多。
  C.凤庆县因地制宜，多措并举，在茶文化工程建设、申报世界非物质文化遗产等方面颇见用心。
  D.栖霞农商行制定“苹果专业银行”战略，从苹果的生产、收储、加工。销售等环节全程参与。
  （2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

   

  
  A.材料二中凤庆县在凤庆茶产业方面的做法，可作为材料一中辐射式产业体系的例证。
  B.材料二对凤庆茶的历史背景进行了扼要介绍，有文化底蕴，激发了读者的阅读兴趣。
  C.周立、张杰均从发展水平、整合能力等方面分析目前我国农业全产业链建设的现状。
  D.从材料三可知、一旦有了金融支持，材料二中的凤庆茶叶全产业链建设就能够实现。
  （3）在回答《农村金融导刊》记者的第二个问题时，周立、张杰的侧重点有什么不同？为什么会有不同？请简要分析。
  组卷：2引用：2难度：0.5

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（三）文学类文本阅读（本题共1小题，共15分）

• 3．阅读下面的文字，完成各题。
  柚子^①
  废名
        柚子是我姨妈也就是我妻姑妈的女儿。妻比柚子大两岁，我比妻小一岁。妻因为外祖母的媒介，在襁褓中便替我们把婚约定了。我用不着喊妻作姐姐，柚子却一定要称我作哥哥。
        外祖母的村庄，后面被一条小河抱住，河东约半里，横着起伏不定的山坡。清明时节，满山杜鹃。我捏着花回去，望见柚子在门口，便笑嘻嘻的扬起手来；柚子趁这机会也就嘲弄我几句：“焱哥替芹姐折花回来了！”柚子接着花，坐在门槛上唱起歌来了。
        杜鹃花，朵朵红，爷娘比我一条龙。哥莫怨，嫂莫嫌，用心养我四五年；好田好地我不要……
  “柚子只要好妆奁！”我得意极了，报复柚子刚才的嘲弄。
        ……
        我们一年长大一年了。那年夏天我由省城学校毕业回家，见了母亲。母亲说，姨父同两表兄本地不能站脚，跑到外县替人当伙计：柚子呢，她伴着姨妈住在原来店屋里，这店屋是早年租了人家的，屋主而且也就是债主，已经在知事衙门提起诉讼。母亲又极力称赞柚子的善良，“没有她，这世上恐怕寻不出姨妈喱。”这些话对于我都很奇怪；记起柚子，很想会她一面，却也只想会一面，不再有别的感触。
        到家第三天下午，我告诉母亲，去看看姨妈。一直走到塘岸，几只泅水的鸭扑的作响，这才看出一个蓝布包着头的女人拉着吊桶在那里兜水，这女人有点像我的姨妈，——她停住了！“不是我的焱儿吗？”“呵，姨妈！”不是我记忆里的姨妈了！颧骨突起，令人疑心是个骷髅。姨妈引我进门，院子里从前用竹竿围着的猪窠，满堆些杂乱的稻草，竿子却还剩下几根；从前放在染房的踩石，也横倒在地上，上面尽沾些污泥。姨妈似笑似惭，终于哭起来了。我也哭起来了，但又被什么惊醒似的；“柚……柚子妹妹呢？”
  “她……她到……东头……邻舍家里去了。”
        我不能够多问。太阳落山的时候，仍然只有我的姨妈从后门口送我出来。
        那年秋天，我结婚了。我自己姑妈的几位姐儿都来我家，彼此谈笑，高兴得非常——我的脑里却好像有一点怆悢的影子，不过模糊得几乎看不出罢了。
        八月十二那一天，半轮月亮，挂在深蓝空中。我无意间提起柚子，妻也没气力似的称她一声，接着两人没有言语，好像一对寒蝉。柚子啊！你惊破我们的好梦了。
  “现在是不是同姨妈住在一块呢？”我突然问。
  “我们婚期前一月，我父亲接她到我家，现在又回那屋里去了。”
  “为什么不来我家呢？母亲也曾打发人去接她。”
  “她也向我谈过，这里的女伴儿多，没有合身的衣服。”
  “我十多年没有会着她喱。”
  “做孩子的时候太亲密很了。”
  “六月间我曾到她屋里去过，她却不在家。”
  “她在东头孙家的日子多——帮他们缝补衣服。姨妈的粮食，多半还由她赚回哩。”
  “她两位嫂嫂呢？”
  “各自回娘家去了。柚子同我谈及她们，总是摇头，成日里怨天恨地，还得她来解劝。”
        我渐渐感着寒意了。推开帐子，由天井射进来的月光，已经移上靠窗的桌子。妻起来把窗关着，随又告诉我，姨妈有意送柚子到婆家去，但公姑先后死了，丈夫在人家店里，刚刚做满了三年学徒，去了也是没有依恃的。
  “现在是怎样一个柚子呢？”我背地里时刻这样想。每逢兴高采烈的同妻话旧，结果总是我不作声，她也只有叹气。我有时拿一本书倒在床上，忽然又摔在一边，很开眼睛望着帐顶；妻这时坐在床面前的椅子上，不时把眼睛离开手里缝着的东西，向我一瞥，后来乘机问道：“有什么使你烦恼的事呢？请告诉我，不然我也烦恼。”
  “我——我想于柚子未到婆家以前，看一看她的丈夫。”
        去年寒假，我由北京回家，姨妈房屋的讼事已有了结。出屋那一天，是一年最末的第二天。下午，姨妈同柚子来到我家了！这柚子完全不是我记忆里的十多年前的柚子了，却也不见得如妻所说是那样为难人家的女儿；身材很高，颜面也很丰满。见了我，依然清纯地带着笑容叫一声“焱哥”。我几乎忘却柚子是为什么到我家来，也不知道到堂屋里去慰问含泪的姨妈。柚子并不同我多讲话，也不同家里任何人多讲话，跟着她的芹姐笔直到房里去。
        后来母亲向我说，母女两人预备明天回原来乡间的旧居——不是曾经典给人家的那所高大房子，是向一位族人暂借的一间房子，今天快黑了，只得来我家寄宿一夜。
        天对于我的姨妈真是残酷极了，我还睡在床上，忽然下起大雨来了！第二天早上起来，看见柚子问妻借钉鞋！我不禁大声诧异：“柚子也回去吗？千万行不得！”妻很窘的向我说，姨妈非要袖子同去不可，来年今日，也许在婆家。我又有什么勇气反抗妻的话呢？
        吃过早饭，我眼看着十年久别，一夕重逢的柚子妹妹，跟着她的骷髅似的母亲，在泥泞街上并不回顾我的母亲的泣别，渐渐走不见了。
  （有删改）【注】①小说发表于上世纪二十年代。
  （1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A.第二段的环境描写交代了人物的活动背景，导引人物出场并引出了“折杜鹃”两小无猜的情节。
  B.柚子父兄在本地不能立足，跑到外县给人家当伙计，柚子则靠帮人家做女红艰难维持母女生计。
  C.小说以散文化的笔调来叙述，结尾以写景的方式戛然而止，意蕴深远，让读者想象柚子的未来。
  D.小说中的柚子与沈从文《边城》中的翠翠一样，都是中国乡村天真善良、清纯质朴的女性形象。
  （2）小说以第一人称“我”的视角展开叙事，请简要分析“我”的作用。
  （3）在小说创作中，作者有时会故意延迟情节的发展进程，本文直到最后，“我”才见到了十多年后的柚子，就运用了“延迟”这一手法。请简要分析其效果。
  组卷：8引用：2难度：0.7

  解析

（二）语言文字运用II（本题共1小题，共13分）

• 8．阅读下面的文字，完成各题。
        在抗疫过程中，我们经常听到一个词——“动态清零”。“动态清零”就是当本土出现疫情时，政府各部门迅速行动“发现一起，扑灭一起”。快速切断传播链，保持住社会面无病例目标的抗疫策略。
        ①

   

  奥密克戎变异株传染性强、传播速度快、隐匿性高、感染人数多，对高龄患者、合并严重基础病患者等特殊人群具有潜在严重威胁。从我国现实国情看，我国人口基数大、老年人群体数量多，疫苗接种在不同人群之间存在不平衡性。短时的管控，其目的是为了实现更健康持久的发展。反观有的国家，在宣布实施“与新冠共存”的“躺平”计划后，疫情持续恶化，最终还是冲击了经济社会生活。因此，②

   

  ，“躺赢”更不可能。只要 ③

   

  ，我们就一定能用最小的代价实现最大的防控效果，实现疫情防控和经济社会发展双胜利。
  而要达到双胜利，我们是有底气的：三年多抗疫实践充分证明，我国始终坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”策略，不断提升分区分级差异化精准防控水平，完全具备实现“动态清零”的能力。
  （1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
  （2）“躺赢”一词是曾经的网络流行词，用在这里仍令人耳目一新。请根据语境简述其含义并分析其表达效果。
  （3）文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
  组卷：19引用：4难度：0.4

  解析

四、写作（满分60分）

• 9．阅读下面的材料，根据要求写作。
        初唐时，青年才俊马周到了长安，举目无亲，穷困潦倒，只好投奔到中郎将常何门下做门客。当时唐太宗命令文武百官上书谈论治国得失，要求写出具体意见。这可难坏了武将常何，他回家向门客们谈及此事，马周便对他陈述了二十多条紧急应办之事，并代常何写好奏章呈送给太宗。太宗一看，非常符合自己的心意，又对常何写出这样的奏章感到奇怪。常何如实相告，极力推荐马周。太宗当即下令让马周进言，一连派人催请了四次。马周入官拜见时，太宗又向他咨询国事，马周高瞻远瞩，见解深刻。太宗立即安排他到掌管机要的门下省任职。后来，马周官至中书令（宰相），位在常何之上，成为唐帝国的栋梁之臣。
        上述材料中，你对马周、常何和唐太宗三人中哪一位感触最深？请围绕材料，结合你的感受和思考写一篇议论文。
        要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
  组卷：3引用：2难度：0.6

  解析