2022-2023学年江苏省连云港市东海县七年级（下）期末语文试卷
发布：2024/7/21 8:0:9
一、积累•运用（30分）
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1．为了弘扬“孝文化”，富国路中学七年级开展“孝亲敬老，从我做起”语文实践活动，请你参与并完成相关任务。
ㅤㅤ《诗经》：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我，欲报之德，昊天罔极。”意思是父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，但上天无常，想要报答父母也没有机会了！因而当父母渐渐变老，我们应有一颗炽（ㅤ）热的心，满怀敬意服shì（ㅤ）他们，免其diān（ㅤ）沛流离，保其生活无虞，让家庭充满温xīn（ㅤ）。
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。
（2）下列选项中对“生活无虞”中的“虞”字的解释，正确的一项是
A.困难
B.牵挂
C.保障
D.忧虑
（3）下面是小华同学准备的主持人开场白，请你帮助完善。
男：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
女：有一种行动叫做感恩，做着感恩之事的人是高尚的。
男：真心的关怀是一杯清茶，；
女：，足以照亮暗淡的夜空。
合：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，欢迎来到七年级“孝亲敬老，从我做起”综合性学习活动现场。让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师！
（4）参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。
（5）观察下面的调查表，说说其中反映的主要信息。
（6）请写出一个“孝亲敬老”的名言警句或者故事，并做简要介绍。项目 小学生 初中生 祝福父母生日的 54% 66% 祝福同学生日的 56% 86% 差值 2% 20% 组卷：16引用：1难度：0.5 -
2．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。
（1）马上相逢无纸笔，。 （岑参（《逢入京使》）
（2）谁家玉笛暗飞声，。 （李白《春夜洛城闻笛》）
（3），草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》）
（4）出淤泥而不染，。 （周敦颐《爱莲说》）
（5）念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）
（6）造化钟神秀，。 （杜甫《望岳》）
（7），柳暗花明又一村。 （陆游《游山西村》）
（8），贾生才调更无伦。（李商隐《贾生》）
（9）龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：，。组卷：6引用：1难度：0.5 -
3．下列成语的运用错误的一项是（ ）
组卷：20引用：1难度：0.9
二、阅读•理解（60分）
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10．文学文本阅读。
故乡的老房子ㅤㅤ春节前大弟回了一趟老家。一个族弟的小孩结婚，找到了他，他回去随礼，顺便喝杯喜酒。
ㅤㅤ说是族弟，其实早在五服之外了，因为我家自曾祖至父亲一辈都是单传。在这个村上没有血缘亲近的人了，远房的邻居也就当族亲来往。大弟回来说，我家的老房子不行了，长期没人住，年久失修，还多处漏雨，怕是要坍塌了。说着说着，大弟脸色凝重，神情戚然。
ㅤㅤ我又何尝不是。这栋两层二十间大瓦房，是父母带着几个姐姐像燕子垒窝一样，一砖一瓦一草一木用双手垒起来的。这当中他们吃了多少苦流了多少汗，只有星星知道，月亮知道。
ㅤㅤ记得那时候，我只有十岁左右，早上起来，经常见不到大人。他们天没亮就走了，去五十里开外的深山扛木头。回来的时候，我们多半已经睡了，只依稀听到卸下木头的咣当声，然后就是他们像牛一样饮水的咕噜声。
ㅤㅤ房子建成了，没几年我们姐弟也长大了，一个个像小鸟一样飞走了，只留下年迈的父母守着这偌大的房子。长期繁重的劳作损坏了他们的健康。父亲老了之后经常腰痛，母亲的一个大关节变了形，最后几年无法正常行走。即使这样，他们也不愿意离开老屋。两位老人，守着空荡荡的大房子，叹息着说早知道建这个房子没人住，就不吃这个苦了。父母离世之后，这房子就真的没人住了，空了。
ㅤㅤ这是父辈用血汗换来的一个家，我们没有理由抛弃她。我们兄弟商量着继续请人维修，请人看护。
ㅤㅤ大弟说，到我们这一辈，房子还在，我们走了，房子可能也就没了。
ㅤㅤ他说得很凄然。
ㅤㅤ岁月无情，会将一切带走，我们又能做什么呢？
ㅤㅤ我想起小时候经常拔猪草的一个地方，就在我们村庄后山的背面。早年这里也是一个村庄，叫老背村，有几十户人家。母亲说，在我们出生前的几年，这个村子的最后一位老人死了，整个村庄就没人了。房屋坍塌之后，宅基地陆续被我们村庄的人开垦出来，成了肥沃的菜地。我们在菜地里拔猪草的时候，还经常可以捡到一些钱币、瓷片什么的。而倒塌房屋的墙基，还都规规矩矩地围着，似乎在证明着这里曾经有人生活过。破败的墙基边上，到处是蒲公英花絮，飘飘洒洒。夕照的余晖里，漫天飞舞的蒲公英花絮一路追逐着，渐渐离了这宅基地，越飞越远。
ㅤㅤ小时候懵懂，不知沧海桑田的无情，只是看到那些黑乎乎的墙砖有些害怕，不敢一个人到那个地方去。只远远看着，蒲公英花絮如毛茸茸的薄云的碎片，在墙基边，在菜地里，散散漫漫，飞向不知哪里的远方。后来长大了，离开了那个山村，加入到滚滚红尘当中，就再没想起过这个消失了的村庄。
ㅤㅤ今日兄弟俩说到自家房子不可避免地败落，我不由心生悲哀。多年以后，我家的房子必定也会像老背村的房子一样，坍塌，然后由邻居们开垦那些房屋，种上辣椒、茄子、南瓜和玉米。墙基边上，也会有大片大片的蒲公英，也会有漫天飞舞的蒲公英花絮。
ㅤㅤ就这样，一年一年，宅基地坍塌的墙基渐渐矮下去，直至消失。唯一不变的，或许就是土地上那自生自灭的蒲公英，仍旧在晚风中启航，开始未知的旅程。
ㅤㅤ只是，不知后来的乡亲们会怎么跟他们的子孙说起这个房子的主人。
ㅤㅤ我们小时候以为村庄没了，人也就没了。后来知道，村庄没了，这里的人可能还在，这些人的后代可能还在，只是不知道迁徙到哪里去了。一个家族，真的可以像蒲公英，随风飘扬，飘到哪儿哪儿就是家，然后落地生根，在一个新的地方繁衍生息。多少年之后，他乡就是故乡，而故乡却是他乡了。
ㅤㅤ我们这一家，就像蒲公英，如今飘散到许多地方了。
ㅤㅤ花语说，蒲公英的飘洒不是孤独的流浪，而是生命的延续。我们的老屋可以坍塌，宅基地也可以让乡亲们耕种，只愿未来的乡亲们知道，从这里走出去的子孙，正在更广阔的天地里繁衍生息，茁壮成长。
（1）请用简洁的语言概括选文的主要内容？
（2）蒲公英在文中有何含义和作用？结合文本进行分析。
（3）赏析文中画横线的句子。
（4）文章最后说“多少年之后，他乡就是故乡，而故乡就是他乡了”，请结合原文加以探究。
（5）结合下面文字，说说本文父母盖房子和《台阶》中父亲盖房子有何相似之处？
ㅤㅤ父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。
（李森祥《台阶》）组卷：9引用：1难度：0.5
三、表达•交流（60分）
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11．阅读下面的文字，按要求作文。
鲁迅在与藤野先生的交往中，懂得了正直与严谨；莫怀戚在田间散步时，懂得了责任与担当；史铁生从泼泼洒洒的北海菊花，懂得了母爱的深沉和生命的坚强；梁衡从奔腾不息的壶口瀑布，懂得了中华民族的柔中有刚、勇往直前……
生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长。请以“懂得”为题，写一篇文章，叙写自己的亲身经历，表达自己的真情实感。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②不得抄袭，不得套作；③书写工整，不少于600字；④文中不出现真实的地名、校名、人名等。组卷：200引用：38难度：0.3
