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2023-2024学年吉林省长春市四校联考高二(上)第一次月考生物试卷

发布:2024/9/7 14:0:8

一、选择题:本题共15小题,每小题2分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的

  • 1.关于人脑的功能,下列相关叙述错误的是(  )

    组卷:17引用:7难度:0.7
  • 2.乙酰胆碱(ACh)的受体有M、N两种类型,位于心肌细胞膜上的M受体与ACh结合后,激活K+通道,引起K+外流;位于骨骼肌细胞膜上的N受体与ACh结合后,激活Na+通道,引起Na+内流。筒箭毒碱是N受体阻断剂。下列叙述错误的是(  )

    组卷:41引用:10难度:0.7
  • 3.如图所示的分别是神经元结构示意图和反射弧结构示意图。下列叙述正确的是(  )

    组卷:37引用:27难度:0.7
  • 4.支气管、肺部疾病的患者,由于体内二氧化碳不能及时排出,导致患者血浆pH下降,严重的甚至引起酸中毒。下列说法错误的是(  )

    组卷:73引用:9难度:0.6
  • 5.下列关于体液调节与神经调节的叙述正确的是(  )

    组卷:48引用:8难度:0.7
  • 6.等渗性失水指机体中的水分和各种无机盐成比例丢失,使细胞外液含量降低,但不改变细胞外液渗透压,常发生于外科手术后。若机体等渗性失水状态过长,则细胞内液会迁移到内环境,引发细胞缺水。此时机体可能发生的变化是(  )

    组卷:8引用:3难度:0.6
  • 7.正常情况下,神经纤维上某一点受到刺激后电位变化记录如图甲;在实验装置中加入河豚毒素后,给予该部位同种强度的刺激,结果电位变化如图乙。下列有关说法正确的是(  )

    组卷:14引用:3难度:0.7
  • 8.人体被新冠病毒感染后会引起发热,在体温上升期机体体温调节过程示意图如图,以下说法不正确的是(  )

    组卷:30引用:5难度:0.7

二、非选择题(共55分)

  • 24.武生,我国戏剧中擅长武艺的角色。长靠武生因装扮上扎“靠”戴盔,穿厚底靴子而得名,扮演大将时,念白讲究吐字清晰、峭拔有力,重腰腿功和武打。短打武生常用短兵器,表演以动作的轻捷矫健、跌扑翻打的勇猛炽烈见长,舞蹈身段要求漂、帅、脆,干净利索。武生刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成的。武生进行伸肘动作时,伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。

    回答下列问题:
    (1)屈肘时,图中兴奋性中间神经元的作用是
     
    ,使屈肌收缩。
    (2)长靠武生念白讲究吐字清晰、峭拔有力,说明其大脑皮层言语区的
     
    比较发达;短打武生动作轻捷矫健,能翻很多跟头,其平衡性很好,说明其
     
    比较发达。
    (3)躯体的运动受
     
    等共同调控,
     
    是机体运动的低级中枢,
     
    是最高级中枢,
     
    等连接低级中枢和高级中枢。若刺激人大脑皮层第一运动区的顶部,可以引起下肢的运动,刺激第一运动区的下部,则会引起头部器官的运动,这说明
     

    组卷:14引用:1难度:0.5
  • 25.神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示。请据图回答:
    (1)若甲模式中,靶腺为肾上腺皮质,则中枢神经系统通过下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素,激素到达垂体,调节垂体促肾上腺皮质激素的分泌,进而影响和调节肾上腺皮质的分泌,这种调节机制称为
     

    (2)如果某人下丘脑受到暂时性损伤,出现多尿症状,涉及图中
     
    模式,并分析原因
     

    (3)血糖升高,一方面可以直接刺激
     
    ,引起
     
    分泌增加;另一方面也可以通过图中
     
    模式调节分泌量。
    (4)为了验证甲状腺激素的生理作用,试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标,根据给出的实验材料和用具,设计实验步骤,预测实验结果,并作出分析。
    ①材料和用具:成年雄性大白鼠若干,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置,小动物活动测定仪等。(实验提示:给药途径为每日灌胃,给药剂量和仪器操作不作要求,室温恒定。)
    ②方法与步骤:
    第一步:
     
    ,并分别用给出的仪器,测定与记录耗氧量和活动量。
    第二步:每日用灌胃器给予甲组鼠灌胃甲状腺激素溶液,给予乙组鼠
     

    第三步:在
     
    的环境中饲养一段的时间,测定与记录甲、乙组鼠的耗氧量和活动量。
    ③结果预测与分析:
    a.未给甲状腺激素时,经测定发现甲、乙两组鼠的耗氧量和活动量相近。
    b.给甲组鼠甲状腺激素后,
     
    ,则说明甲状腺激素具有
     
    功能。

    组卷:13引用:1难度:0.5
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