鲁教五四新版八年级全册《1.2 体验化学探究》2022年同步练习卷（1）
发布：2024/12/27 14:0:3
一、单选题
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1．2019年“巴斯夫小小化学家”化学免费互动实验活动在上海科技馆举办，在模拟的塑料实验室里探索安全塑料的秘密，有同学提出：“我们可以先上网查阅一下”。这一过程属于科学探究中的（ ）
组卷：5引用：1难度：0.9 -
2．某化学兴趣小组的同学做了个有趣的实验：将鸡蛋放入盛有白醋的玻璃杯中，鸡蛋沉到杯底，其表面有气泡开始附着，过了一会，鸡蛋开始慢慢上升，产生的气泡会不会是二氧化碳呢？小明同学提出可以用澄清石灰水来检验，这个环节属于科学探究中的（ ）
组卷：242引用：4难度：0.7 -
3．疫情期间，很多地方用84消毒液进行消毒。小明想知道84消毒液为什么能消毒杀菌。就小明的“84消毒液为什么能消毒杀菌”，这属于科学探究中的是（ ）
组卷：597引用：16难度：0.7 -
4．小军同学在做家庭小实验时。向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）
组卷：209引用：190难度：0.9 -
5．小明将少量的白糖放在铁锅里加热，先看到白糖熔化，接着看到熔化的物质呈现棕色，最后有黑色残渣，请你判断整个实验属于（ ）
组卷：166引用：13难度：0.9
三、实验题
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14．小明同学在进行“探究蜡烛燃烧的奥秘”实验时，采用下列装置验证石蜡需变为蒸气才能燃烧。当把一玻璃管末端伸入蜡烛芯附近后，在另一端用火柴点燃，却未能产生预料中的火焰。
（1）你认为他实验失败的原因可能有（填序号，下同）。
①玻璃管伸入蜡烛芯的时间较短；
②玻璃管可能太长，石蜡蒸气冷凝了。
（2）实验不成功，你认为小明的下列做法正确的是。
①认真反思，查找原因；
②与老师和同学们交流，查找原因；
③为查找原因，反复进行实验；
④针对失误原因，改进实验。组卷：10引用：1难度：0.6 -
15．小明通过学习“蜡烛及其燃烧的探究”，最近对蜡烛燃烧、酒精灯燃烧、家庭使用的液化气燃烧等产生了兴趣，于是开始了系列实验．
（1）首先他发现三种物质的状态不同，蜡烛是，酒精是，液化气是．（填写“固体”、“液体”、气体）
（2）点燃液化气，观察到的主要现象有（填序号）
①发出蓝色火焰；②燃烧后产生刺激性气味；③发光、放热；④产生浓烟；⑤火焰分层．
（3）用一支木筷迅速插入液化气火焰中片刻取出，观察到木筷表面出现的现象和蜡烛燃烧出现的现象相同：在最外层呈圆弧状黑斑，说明液化气燃烧火焰也（填“是”、“不是”）分层的，温度最高，平时用水壶在液化气灶上烧开水应用液化气的加热．
（4）为了探究液化气燃烧后生成的产物，他将一只干冷的烧杯罩在液化气的火焰上方，烧杯内壁出现水雾．取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．这说明液化气燃烧的生成物中一定含有和．组卷：55引用：4难度：0.5
