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人教新版七年级上册《3.3 绿色植物与生物圈的水循环》2021年同步练习卷(3)

发布:2024/11/26 17:30:2

一、选择题(共13小题)

  • 1.植物吸收水分的主要部位和运输水分的结构分别是(  )

    组卷:30引用:10难度:0.9
  • 2.“观察植物叶表皮的气孔”实验中,撕取的是蚕豆叶片的____表皮。图中表示气孔结构的是____(  )

    组卷:119引用:3难度:0.4
  • 3.下列有关叶片上气孔的叙述,正确的是(  )

    组卷:61引用:3难度:0.7
  • 4.下列关于叶的结构叙述错误的是(  )

    组卷:10引用:1难度:0.4
  • 5.土壤中的水进入根毛细胞的途径是(  )

    组卷:117引用:34难度:0.7

二、解答题(共2小题)

  • 14.茄子是一年生草本植物。某学校的同学们以茄子为实验材料进行实验,如图甲是茄子叶片横切面结构图,图乙是茄子的植物体结构图。请据图回答问题。
    (1)茄子叶片的结构和功能的基本单位是
     

    (2)导管和筛管位于图甲中[
     
    ]
     
    内,可运输水、无机盐和有机物,属于
     
    组织。
    (3)根从土壤中吸收的水分,绝大部分通过图甲中的[
     
    ]
     
    被散失到了大气中,提高了大气的湿度、增加了降水,参与和促进了生物圈中的
     
    ,还拉动了
     
    在植物体内的运输。
    (4)图乙表示的是茄子植株,其中属于营养器官的是[
     
    ],茄子的种子包含在[
     
    ]
     
    内。

    组卷:5引用:2难度:0.4
  • 15.如图是生物圈水循环模式图,请根据图回答:

    (1)绿色植物在水循环中所起的作用是:通过
     
    部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过
     
    作用散失到大气中了,促进了生物圈中的水循环的进行。
    (2)如果地球上没有绿色植物,水循环
     
    进行。海洋、湖泊等
     
    的水蒸气进入大气中,形成
     
    ,继而形成
     
     
    ,再回到海洋或陆地。但如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定的
     
    ,如陆地的降雨量会
     

    (3)有了广布的森林,植物的
     
     
    承接着雨水,能够大大
     
    雨水对
     
    的冲刷;树林中的枯枝落叶能够
     
    大量的雨水,使得雨水更多地
     
    地下,补充
     
    水。

    组卷:108引用:6难度:0.5
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