2021-2022学年河北省邢台市名校联考高二（下）第三次月考生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
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1．下列关于生态系统的组成成分的叙述，正确的是（ ）
组卷：4引用：2难度：0.7 -
2．如图表示某草原生态系统中的其中一条食物链，下列有关叙述正确的是（ ）
组卷：4引用：2难度：0.7 -
3．如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（ ）组卷：29引用：5难度：0.7 -
4．研究生态系统的能量流动，可以帮助人们更好地利用资源，同时减少资源的浪费。如图是一个人工生态系统，下列有关叙述错误的是（ ）组卷：1引用：2难度：0.7 -
5．六六六是一种农药，大量使用会直接对农作物造成污染，同时农药残留在水和土壤中，会通过一些途径进入人体，并在人体内积累。以下相关叙述正确的是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.7 -
6．导蜜鸟在树上发现野蜂的蜂巢后会立即扇动翅膀，飞出特殊的路线，并发出“嗒嗒”的声响，引起另一种动物蜜獾的注意，蜜獾会爬上树赶走野蜂，取食花蜜，导蜜鸟等蜜獾走后，再去取食蜂蜡。下列说法错误的是（ ）
组卷：11引用：4难度：0.8 -
7．1935年，加拿大一枝黄花作为观赏植物引入中国，引种后逸生成杂草，其根状茎发达，繁殖力极强，传播速度快，与周围植物争夺阳光与肥料，直至其他植物死亡。下列叙述错误的是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.7
三、非选择题：本题共5小题，共59分。
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22．尿素是一种重要的农业氮肥，但尿素并不能直接被农作物吸收，只有当土壤中的细菌将尿素分解成氨之后，才能被植物利用。某课题小组从土壤中分离能够分解尿素的细菌并进行计数的过程如图1所示，图2是乙中的培养基配方。回答下列问题：
（1）从物理性质上讲，培养液甲与培养基乙的成分的区别是，培养基乙中尿素主要为微生物生长提供。
（2）若要对培养基乙中的微生物进行鉴定，可在培养基中加入，观察菌落周围是否有色出现。
（3）称取1.0g某土壤样品转入99mL无菌水中，再经100倍稀释后获得低密度菌悬液。分别取0.1mL菌悬液涂布在多个固体培养基上，若经培养后平均长出了46个酵母菌菌落，则该样品中每克土壤约含酵母菌个。该方法统计的菌落数往往比实际活菌数（填“偏高”或“偏低”），原因是。组卷：6引用：5难度：0.7 -
23．20世纪60年代，科学家利用体细胞杂交技术实现了番茄细胞和马铃薯细胞的融合，经过培养得到了“马铃薯—番茄”植株，如图为操作流程图。回答下列问题：
（1）马铃薯和番茄不能通过有性杂交的方式得到杂种后代，原因是。
（2）让两个不同细胞的原生质体融合的方法有（答出两个即可），细胞成功融合的标志是。
（3）科学家将若干马铃薯细胞和番茄细胞进行细胞杂交，然后培养获得目的植株。科学家将目的植株栽种后发现，与普通植株相比，在相同环境中有些目的植株所结的番茄果实肥大且枝茎粗壮，分析其原因可能是。组卷：1引用：1难度：0.6
