人教五四版七年级上册《第4课 蜡烛》2018年同步练习卷（2）

二.片段阅读

• 1．阅读下面文字，回答各题。
        ①这时候，一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了。她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上的快点完的那一支一模一样，显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那老地方。她站起来的时候，行动很困难，离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。
        ②即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过            起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一鞠躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。
        ③红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那            的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。
        ④在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的唯一             的东西--她的结婚的花烛--还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。
        ⑤这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。
  （1）画横线部分应填入的词语最合适的一项是

   

  
  

  A．抬	肃穆	珍爱
  B．举	严肃	珍爱
  C．抬	严肃	可爱
  D．抬	肃穆	可爱

  （2）“这一支和坟上的快点完的那一支一模一样，显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那老地方”，这一句与下文的

   

  相呼应。
  （3）“那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西”一句中，“唯一”一词能否删去？为什么？
  （4）文段⑤中的“火焰”有着丰富的内涵，请写出它的象征意义。
  （5）文段中的老妇人始终没有说一句话，丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的。请从第①段中找出运用准确的两个动词

   

  ；请从第②段中找出运用准确的两个形容词

   

  。
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析