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2020年福建省龙岩市高考生物模拟试卷(3月份)

发布:2024/12/23 2:30:2

一、选择题:本题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.

  • 1.下列关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )

    组卷:16引用:6难度:0.8
  • 2.如图表示动物细胞间相互识别的模式图。下列相关叙述正确的是(  )

    组卷:185引用:6难度:0.5
  • 3.甲、乙两人均为甲状腺激素水平低下患者,下表是注射适量的促甲状腺激素释放激素(TRH)前30min和后30min每人的促甲状腺激素(TSH)浓度的数值,据表分析正确的是(  )
    实验对象 促甲状腺激素浓度(Mu•L-1
    注射前 注射后
    健康志愿者 <10 10~40
    10~40 >40
    <10 <10

    组卷:15引用:1难度:0.7
  • 4.生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中,以防止病毒繁殖的试验研究。例如,HIV通过T细胞表面的CD4分子识别T细胞,如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞,则该红细胞也会被HIV识别、入侵。但HIV在红细胞中无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除。该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。下列分析正确的是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.7

【生物--选修1:生物技术实践】(共1小题,满分15分)

  • 11.一种广泛使用的除草剂A(含氮有机物)在土壤中不易被降解,长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,某课题小组从土壤中筛选出能够将这种化合物分解的菌株,过程如图所示(已知该除草剂在水中溶解度低,含该除草剂的培养基不透明)。请回答下列有关问题:

    (1)课题小组从
     
    的土壤中采集样品10g,进行系列梯度稀释后接种于以除草剂A为唯一氮源的固体培养基上,选择该培养基的目的是
     

    (2)接种前对培养基进行高压蒸汽灭菌的过程中,完成加水、装锅、加热排气、保温保压适当时间后,切断热源,让灭菌锅内温度自然下降,待压力表
     
    ,打开排气阀,旋开固定螺栓,开盖,才可以取出灭菌的培养基,将温度约
     
    (填“25℃”、“50℃”或“80℃”)的培养基倒入培养皿混匀,冷凝后倒置培养。
    (3)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液一般不超过0.1mL,量不宜过多的原因是
     

    (4)实验结果:6号试管涂布的三个平板的菌落数为545、508、578,7号试管涂布的三个平板的菌落数为74、68、77,8号试管涂布的三个平板的菌落数为8、15、28.该10g土壤样品中含有分解除草剂A的细菌的估算数目是
     

    (5)接种培养后,为研究菌株分解该除草剂的能力,课题组测量了菌落和透明圈直径,测量结果如表所示。
    菌株 菌落直径/mm 透明圈直径/mm
    A 17 37
    B 19 58
    C 31 60
    根据表中数据分析,
     
    是分解该除草剂能力最强的菌株。

    组卷:69引用:1难度:0.5

【生物-选修3:现代生物科技专题】(共1小题,满分0分)

  • 12.胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,用于治疗糖尿病。生产胰岛素可用“胰岛素A、B链分别表达法”,如图1是构建的基因表达载体,图2表示利用大肠杆菌作为工程菌生产人胰岛素的基本流程示意图(融合蛋白A、B分别表示β半乳糖苷酶与胰岛素A、B链融合的蛋白)。请回答下列问题:

    (1)与图1中氨苄青霉素抗性基因相比,人体内的胰岛素基因特有的结构是
     
    。图中的β-半乳糖苷酶编码区
     
    (填“含有”或“不含有”)编码起始密码的序列。
    (2)为了将β半乳糖苷酶编码区和胰岛素A或B链编码区序列等插入质粒载体中,作为运载体必须具备的条件之一是
     

    (3)图2中应选用对氨苄青霉素
     
    (填“敏感”或“不敏感”)的大肠杆菌作为受体菌,转化前通常用Ca2+处理,使其处于一种
     
    的感受态细胞。
    (4)融合蛋白A或B中的β半乳糖苷酶可使胰岛素A或B链上的蛋白酶切割位点隐藏在内部,可能的作用是
     

    (5)将纯化的胰岛素A链和B链以
     
    键连接成双链,要使其具有降低血糖的功能,还需继续加工形成一定的
     

    组卷:8引用:1难度:0.6
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