2020-2021学年陕西省渭南市华州区五年级(下)期末语文试卷
发布:2024/5/14 8:0:9
一、填空题
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1.给下列词语中加点的字注音。
天赋 憎恨 遐想 露馅 手镯 迸溅 窈窕 窘迫 组卷:3引用:1难度:0.8 -
2.读拼音,写字词。
床diàn miǎo mián sāo yǎng 附yōng 礼yí tiào liáo 疮bā róng yù 组卷:0引用:1难度:0.7 -
3.请找出下面词语中的错别字,并在表格中改正。
扭扣 飞弛 依杖 心惊胆站 情不自襟 错别字 改正 组卷:0引用:1难度:0.7 -
4.查字典填空。
“扣”字用音序查字法,应先查大写字母
(1)用盘子把碗里的菜扣住,免得凉了。
(2)别随便给人扣“自由主义”的帽子。
(3)我准备扣下一部分钱用来缴纳税款。组卷:3引用:1难度:0.7
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13.阅读回答各小题。
幽默感 今天看电视时,我开玩笑地问儿子:“喂!请问迈克尔•乔丹的电话是多少?”儿子居然反问:“对不起,爸爸!我不知道,但打听很久了。你知道吗?快告诉我!”我大笑了起来,惊讶地发现,儿子居然有了幽默感。
在许多国家里,有幽默感是对人极高的赞赏。幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思。幽默的语言可以化解尴尬的场面,也可以于谈笑间有警示的作用,更可以作为不露声色的自卫与反击。
譬如在某国家的议会里,有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难,若是表决,无论结果如何,总是不愉快的。于是他急中生智
譬如伏尔泰总是赞赏某人的作品,而那个人却总是刻薄地批评伏尔泰,当有人向伏尔泰说出这件事时,他只是一笑:“我们双方都弄错了!”不过短短几个字,就用幽默化解了尴尬的场面,又做了有力的反击。
但是我必须强调,幽默并不是讽刺,它可能是以别人和自己为幽默对象,在这当中,便显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信。
我曾经看过一个秃头者,在别人对他的头发幽默时,当场变了脸。相反地,我也见过一位秃头的报纸主编,当别人笑称他聪明透顶时,他居然笑着回答:“你小观我也,我早就聪明‘绝顶’了!”你想,若不是他有相当的自信,又怎么可能接别人的话,幽自己一默呢?
所以,越是开放而富裕的社会,人们越富有幽默感。看来,一个幽默者最重要的条件是拥有完满健全的人格。
(1)在文章第三自然段的横线上填上合适的标点符号。
(2)用横线在文中画出能体现儿子幽默的句子,并说说儿子的幽默表现在哪里。
(3)作者在阐述“幽默的语言可以化解尴尬的场面”这个观点时,举了两个例子,请用简洁的语言概括。
(4)作者在阐述幽默“显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信”这一观点时,运用了
(5)阅读下面文字,在横线处填上合适的词语或句子,使故事幽默、风趣。
①诗人歌德在公园散步,与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上相遇。批评家说:“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边,说:“
②一次,英国首相丘吉尔在公开场合演讲,有人从台下递上一张纸条,上面只写了两个字——“笨蛋”。丘吉尔知道台下有反对他的人等着看他出丑,便神色从容地对大家说:“刚才我收到一封信,可惜写信人只记得组卷:1引用:2难度:0.3 -
14.习作
ㅤㅤ漫画往往能教给我们一些道理,请你仔细观察下面的漫画,根据你对漫画的理解写一篇习作。
ㅤㅤ要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中 不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400字。组卷:3引用:1难度:0.7