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2022-2023学年江苏省盐城市东台实验中学九年级(下)期中数学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

  • 1.2023的相反数是(  )

    组卷:5354引用:291难度:0.8
  • 2.要使得式子
    x
    -
    2
    有意义,则x的取值范围是(  )

    组卷:275引用:19难度:0.8
  • 3.如图,已知AB∥CD,点E在线段AD上(不与点A,点D重合),连接CE.若∠C=20°,∠AEC=50°,则∠A=(  )

    组卷:1299引用:36难度:0.7
  • 4.如图是由5个相同的正方体搭成的立体图形,则它的主视图为(  )

    组卷:616引用:15难度:0.8
  • 5.下列运算正确的是(  )

    组卷:64引用:3难度:0.8
  • 6.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,若∠A=50°,则∠BCD的度数为(  )

    组卷:538引用:7难度:0.6
  • 7.关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个相等的实数根,则k的取值范围是(  )

    组卷:676引用:9难度:0.9
  • 8.我国古代数学名著《九章算术》中记载:“粟米之法:粟率五十;粝米三十.今有米在十斗桶中,不知其数.满中添粟而舂之,得米七斗.问故米几何?”意思为:50斗谷子能出30斗米,即出米率为
    3
    5
    .今有米在容量为10斗的桶中,但不知道数量是多少.再向桶中加满谷子,再舂成米,共得米7斗.问原来有米多少斗?如果设原来有米x斗,向桶中加谷子y斗,那么可列方程组为(  )

    组卷:2139引用:28难度:0.7

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

  • 9.一组数据2,0,1,2,6中,众数是

    组卷:26引用:1难度:0.7

三、解答题(本大题共有11小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)

  • 26.定义:我们知道,四边形的一条对角线把这个四边形分成了两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等),我们就把这条对角线叫做这个四边形的“相似对角线”.
    (1)如图1,△ABC的三个顶点均在正方形网格中的格点上,若四边形ABCD是以AC为“相似对角线”的四边形,请只用无刻度的直尺,就可以在网格中画出点D,请你在图1中找出满足条件的点D,保留画图痕迹(找出2个即可)
    (2)①如图2,在四边形ABCD中,∠DAB=90°,∠DCB=135°,对角线AC平分∠DAB.请问AC是四边形ABCD的“相似对角线”吗?请说明理由;
    ②若AC=
    10
    ,求AD•AB的值.
    (3)如图3,在(2)的条件下,若∠D=∠ACB=90°时,将△ADC以A为位似中心,位似比为
    5
    2
    缩小得到△AEF,连接CE、BF,在△AEF绕点A旋转的过程中,当CE所在的直线垂直于AF时,请你直接写出BF的长.

    组卷:918引用:4难度:0.3
  • 27.定义:若两个函数的图象关于某一点P中心对称,则称这两个函数关于点P互为“伴随函数”.例如,函数y=x2与y=-x2关于原点O互为“伴随函数”.
    (1)函数y=x+1关于原点O的“伴随函数”的函数解析式为
    ,函数y=(x-2)2+1关于原点O的“伴随函数”的函数解析式为

    (2)已知函数y=x2-2x与函数G关于点P(m,3)互为“伴随函数”.若当m<x<7时,函数y=x2-2x与函数G的函数值y都随自变量x的增大而增大,求m的取值范围;
    (3)已知点A(0,1),点B(4,1),点C(2,0),二次函数y=ax2-2ax-3a(a>0)与函数N关于点C互为“伴随函数”,将二次函数y=ax2-2ax-3a(a>0)与函数N的图象组成的图形记为W,若图形W与线段AB恰有2个公共点,直接写出a的取值范围.

    组卷:1196引用:2难度:0.2
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