部编版八年级上册《第20课 蝉》2017年同步练习卷（4）

一、解答题（共5小题，满分0分）

• 1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

  隧道	罅隙
  孵化	喧嚣
  跳蚤	墁
  寻mì	扒jué
  车zhé
  组卷：11引用：1难度：0.8

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• 2．根据语境选择恰当的词语填空。
  接着，它

   

  （表演  演绎）一种奇怪的体操。在空中

   

  （跳跃  腾跃），翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外

   

  （伸直  伸展），竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪

   

  （钩  抓）住它的空皮。
  组卷：68引用：7难度：0.7

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• 3．指出下列句子所运用的说明方法。
  （1）大多数掘地昆虫，例如金蜣，窠外面总有一座土堆。

   

  
  （2）其实，它干起活来简直像矿工或铁路工程师。

   

  
  （3）一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。

   

  
  （4）危险来自一种极小的蚋，蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。

   
  组卷：164引用：6难度：0.7

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三、阅读理解

• 8．萤火虫
  尹衍国
        ①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”
        ②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光；真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。
        ③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得
  很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
        ④幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢？原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问：“萤姑娘，你在哪里？”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。
        ⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光，它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯--日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。因为矿井里有瓦斯，达到一定浓度，遇到一定热量就会爆炸，这种灯不发热，所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其它星球表面，去探测那里是否有生命存在。
        ⑥你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！
  （1）请根据文章内容。概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。
  ①萤火虫的发育过程：

   

  
  ②萤火虫的有关特性：

   

  
  （2）第③段“萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝’”中的“法宝”具体指什么？
  （3）用一句话概括第⑤段说明文字的中心意思。
  （4）本文的说明语言有什么突出特点？试举例分析。
  组卷：102引用：5难度：0.3

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四、解答题（共1小题，满分0分）

• 9．就自己熟悉的一种小动物或者昆虫，写一段文字把它介绍给大家，不少于300字。
  组卷：31引用：4难度：0.8

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