苏教新版四年级上册《第三单元 常见的力》2020年单元测试卷

一、知识广场（34分，每空2分）

• 1．在实验中，使小车运动起来是用钩码或垫圈的

   

  作拉力。
  组卷：3引用：2难度：0.8

  解析

• 2．能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫

   

  。
  组卷：6引用：18难度：0.7

  解析

• 3．手按在桌子上拖动，会有一个力

   

  手的运动，这是因为手和桌面之间有

   

  。
  组卷：5引用：5难度：0.8

  解析

• 4．力的单位是牛顿，用字母“

   

  ”表示。
  组卷：4引用：7难度：0.8

  解析

• 5．浸入水中的物体会受到

   

  竖直向上托举的力，这种力叫

   

  。正因为有浮力，物体才能

   

  在水面。
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

• 6．物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫

   

  。
  组卷：6引用：12难度：0.5

  解析

• 7．物体浸入水中的体积越少，受到的浮力就

   

  。
  组卷：9引用：11难度：0.8

  解析

• 8．我们可以感受到浮力的存在，可以用

   

  测出浮力的大小。
  组卷：2引用：8难度：0.7

  解析

• 9．在轮胎表面上做纹路是为了

   

  摩擦力，在旱冰鞋下安装轮子是为了

   

  摩擦力。
  组卷：6引用：3难度：0.7

  解析

• 10．对于不同种材料制成的物体，体积大小相同时，

   

  的容易浮，

   

  的容易沉。轻重相同时，

   

  的容易浮，

   

  的容易沉。
  组卷：0引用：5难度：0.7

  解析

二、判断大厅（20分，每题2分）

• 11．小船大多是木材做的，是利用了木材的漂浮性。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

六、实验探究（15分）

• 33．下面是小明测得400克的物体在不同接触面上匀速运动时所受的摩擦力的实验数据，结合数据进行分析并回答问题。
  

  接触面	摩擦力大小
  光滑的桌面	0.2N
  毛巾	0.8N

  （1）小明在这个实验中改变的条件是

   

  ，没有改变的条件是

   

  。
  （2）通过这个实验，小明能够得出的结论是

   

  。
  （3）在条件相同的情况下，增加物体的质量，摩擦力会

   

  。
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

• 34．小刚在家里做探究某物体在液体中的沉浮实验，得到了如图的结果。据此分析：
  
  （1）B和C实验中，因为物体浸入水中体积大小不同，所以B中物体受到的浮力比C中物体受到的浮力

   

  。
  （2）D实验中物体受到的浮力是

   

  N，E实验中物体受到的浮力是

   

  N。
  （3）D和E两个实验中浮力不同的原因是

   

  。
  A.物体的重量不同
  B.浸入水中的深浅不同
  C.液体的成分不同
  组卷：39引用：5难度：0.7

  解析