2021-2022学年广东省惠州市惠东县第五片区七年级（下）期中道德与法治试卷

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）

• 1．相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，在交往过程中我们应该（　　）
  ①内心坦荡，自然大方
  ②言谈得当，举止得体
  ③敏感多疑，自我封闭
  ④慎重对待，理智处理

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  组卷：7引用：2难度：0.8

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• 2．疫情期间，许多社区、村庄实施封闭管理。宅在家里的小莉同学在每天铺天盖地疫情信息的“轰炸”下，心情沮丧、情绪十分低落，妈妈建议她每天做做家务、弹弹琴、看看书，让自己忙碌起来忘记烦恼。这种做法说明（　　）

  A．换位思考可以调节情绪	B．转移注意力能调节情绪
  C．所有情绪都有利于健康	D．我们应该杜绝负面情绪
  组卷：94引用：9难度：0.7

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• 3．2020年1月新冠病毒席卷全国，各地最美逆行者前赴后继奔赴武汉支援。他们的优秀品质使人们的精神受到升华，心灵得到洗礼，成为人们学习的好榜样。好的榜样（　　）
  ①昭示着做人、做事的基本态度
  ②激发我们对人生道路和人生理想的思考
  ③给予我们自我完善的力量
  ④使我们实现青春的一切梦想

  A．①②④

  B．①③④

  C．①②③

  D．②③④
  组卷：24引用：5难度：0.7

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• 4．上海小学生小叶指出美术教材中的图片《树叶》现代陶艺作品其实是数亿年前的古生物海百合化石。出版社给她赠送了书籍，并对她能指出书中错误表示感谢。向小叶学习，我们应该（　　）
  ①学会独立思考
  ②完全不信书本
  ③不惧权威、敢于质疑
  ④培养批判精神

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  组卷：47引用：3难度：0.7

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• 5．“青春在我心中是苦涩的又是甘甜的，是精致的又是粗糙的，是清晰的又是朦胧的，是一杯苦茶，最后却品出清雅之香。”这句诗告诉我们什么（　　）

  A．要体现青春的内在美，不要追求仪式等外在美

  B．要正视青春的矛盾面，促进生理和心理的协调

  C．要坚持青春的独特，一切按照自己的想法去做

  D．要挖掘青春的潜力，克服自身弱点，超越自己
  组卷：27引用：2难度：0.5

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• 6．如图漫画给我们的启示是（　　）
  
  ①情绪关系一个人的身心健康
  ②应学会自我控制，调整好心态
  ③应正确认识自己，努力克服困难
  ④积极情绪和消极情绪的划分是相对的

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  组卷：41引用：5难度：0.7

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• 7．2020年1月，最高人民检察院指出，国家机关、事业单位招聘工作中涉嫌就业性别歧视，检察机关可以提起公益诉讼。存在就业性别歧视的用人单位，其错误在于没有认识到（　　）

  A．男性女性存在性别差异

  B．男性比女性更出色、更优秀

  C．男女优势互补，可以让集体变得更加优秀

  D．女性比男性更出色、更优秀
  组卷：16引用：6难度：0.7

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二、非选择题（本题共3小题，共40分）

• 22．阅读材料，回答问题。
  生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在与他人的情感交流中，我们应该传递美好的情感，传递生命的正能量。接下来，请分析下面生活情境所体现的不同情感：
  情境一  东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
  情境二  亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式，邀请父母一起分享他成长中难忘的故事，说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
  （1）东东和亮亮的情感体验是如何产生的？
  （2）结合所学知识，说一说美好的情感具有怎样的作用？
  （3）为向你身边的人传递美好的情感（情感正能量），你将会怎么做？
  组卷：26引用：4难度：0.3

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• 23．阅读材料，回答问题。
  材料一：在现实生活中，为了避免学生早恋，有个别学校制定出这样的校规：男生女生不得成对儿出现在校园里；男生女生交往距离不能小于50厘米；男生女生不得同桌吃饭……也有个别家长再三叮嘱子女在学校里不准跟异性同学交往。
  （1）男女同学之间可以正常交往吗？为什么？
  材料二：青春，是生命旅程中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。在这个时期，无论是男孩还是女孩，都会在生理、心理上发生显著的变化，令人感到既有兴奋和奇妙，又有烦恼和忧愁。青春是一条小船，载着你我驶向未来……
  （2）青春真好，请你谈谈我们应怎样认识和对待青春期的身心变化。
  材料三：广大青年一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋……青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。
  （3）结合所学知识谈谈，青春蕴含着最伟大的创造力，我们怎样做才能有所创造？
  组卷：19引用：3难度：0.3

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