2020年浙江省绍兴市高考生物模拟试卷（4月份）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）
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1．下列关于人类与环境的叙述，正确的是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.8 -
2．下列关于遗传病及其优生的叙述，错误的是（ ）
组卷：9引用：1难度：0.7 -
3．酶与底物的结合就好像“钥匙”插入“锁眼”的过程，“锁眼”的形状发生变化是两者紧密结合的基础。其中“锁”一般指（ ）
组卷：21引用：1难度：0.7 -
4．下列关于蛋白质及其检测的叙述，错误的是（ ）
组卷：41引用：1难度：0.7 -
5．下列关于生物育种的叙述，错误的是（ ）
组卷：9引用：2难度：0.7 -
6．用适宜电流刺激大脑皮层右半球中央后回顶部，将引起（ ）
组卷：12引用：2难度：0.8 -
7．某地曾为一裸底湖泊，经几千万年的自然演替成为一片雪松林。下列叙述错误的是（ ）
组卷：17引用：1难度：0.7 -
8．健康人体成熟红细胞的寿命只有120天左右，但血液中红细胞数量是相对稳定的，原因是骨髓中造血干细胞能够分裂分化成红细胞、白细胞和血小板。下列叙述正确的是（ ）
组卷：64引用：1难度：0.7 -
9．下列关于真核细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）
组卷：16引用：2难度：0.8 -
10．质膜运输物质X的过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）组卷：17引用：2难度：0.7
二、非选择题
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30．科学家利用基因工程和植物克隆技术培育出了抗植物病毒的转基因番茄，回答下列问题：
（1）要获得未知序列的抗病基因，通常是将含有抗病基因的生物的DNA，用限制性核酸内切酶切成片段，插入分子中，并将所得的重组载体导入受体菌的群体中储存，通过受体菌的使其扩增，建立一个包括目的基因在内的。
（2）配制含有适当营养物质、植物生长调节剂和琼脂的培养基，倒在试管中经后凝固成半固体培养基，用于培养植物组织块得到愈伤组织，再通过培养获得单个植物细胞，导入外源基因后再经过培养基中成分的诱导，可发生类似受精卵发生卵裂、分化、而发育成胚的过程，继而长成完整植株。
（3）利用基因工程培育作物新品种，克服了传统育种的不足。与小麦、玉米相比，番茄细胞更易再生出新植株，说明不同种类植物的表达程度大不相同。组卷：10引用：1难度：0.7 -
31．临床药物M可抑制体温调节中枢，使体温调节能力下降。为研究药物M的作用，设计以下实验。请补充完善实验思路，预测实验结果并进行分析。
材料和用具：健康成年小鼠、温度计、药物M制剂、生理盐水、恒温箱（可调节温度）
（要求与说明：答题时对具体仪器的使用细节、注射剂量不作要求。小鼠正常体温为38±1℃，实验其它条件适宜。）
（1）实验思路：
①取生长状况相似的小鼠若干只，分别用体温计测定肛温。
②实验分组与处理：
A组：注射适量药物M制剂后，置于5℃恒温箱中
B组：注射等量药物M制剂后，置于25℃恒温箱中
C组：注射等量的生理盐水，置于5℃恒温箱中
D组：注射等量的生理盐水，置于25℃恒温箱中
③。
（2）预测实验结果（在下列坐标系中，绘制各组小鼠体温的变化曲线）
（3）分析与讨论
①C组小鼠的产热速率（选填“＞”、“=”、“＜”）D组小鼠的产热速率，该组小鼠为了减少散热，皮肤中发生的主要变化是。
②上述实验仅能说明在相对低温环境中，药物M对体温调节有抑制效应，为更具说服力应增设的分组与处理是：。
③根据药物M的作用，推测药物M可用于患者的临床治疗，治疗时让患者处于22℃左右的空调病房，并结合冰敷、酒精擦浴等处理。组卷：15引用：2难度：0.6
