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浙教版八年级下册《3.6 光合作用(第1课时)》2020年同步练习卷(A)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共7小题,每小题0分,满分0分)

  • 1.如图为光合作用示意图。据图分析,下列说法正确的是(  )

    组卷:290引用:71难度:0.9
  • 2.下列能验证光合作用是否生成了氧气的是(  )

    组卷:17引用:2难度:0.2
  • 3.光合作用的实质是(  )

    组卷:158引用:130难度:0.7
  • 4.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用透气但不透光的黑纸将A处正反两面遮住(如图),然后将植株移到阳光下。数小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列选项错误的是(  )

    组卷:81引用:45难度:0.9

三、选择题(共3小题,每小题0分,满分0分)

  • 12.二十世纪,科学家希尔曾做过如图这个实验,有关实验的分析不正确的是(  )

    组卷:238引用:100难度:0.7

四、解答题(共1小题,满分0分)

  • 13.如图一为某植物叶片所进行的A、B两项生理活动,图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答:

    (1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是
     

    (2)该植物白天和晚上都能进行的生理活动是
     
    (填“光合”或“呼吸”)作用。
    (3)图二中,代表光合作用的曲线是
     
    ;乙曲线与图一中的
     
    (填“A”或“B”)生理活动相对应
    (4)间作套种、合理密植是为了提高图一中
     
    (填“A”或“B”)生理活动的效率。
    (5)同一种葡萄新疆的比邵阳的含糖量高、要甜,原因是什么?
     

    组卷:39引用:2难度:0.5
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