2021-2022学年吉林省长春市朝阳区八年级（下）期末语文试卷

一、积累与运用。（15分）

• 1．阅读下面文字，完成问题。
  ㅤㅤ家国天下是中华民族传统的精神信仰，它早已沉淀为中华传统文化中最宝贵的财富，内化为中华民族历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的不竭动力。“_______”无数仁人志士踏荆棘而来，为后世开辟道路：曾记否，闻一多慷慨淋漓斥特务，气冲斗牛震华天；曾记否，黄继光赴朝抗美捍尊严，浴血奋战保家国；曾记否，邓稼先隐姓埋名扎戈壁，鞠躬尽cuì扬国威………吾辈青年更应该将中华民族伟大复兴梦与个人梦想炙热相融，肩挑重任，勇毅前行。清澈的爱，只为中国！
  （1）将加点字的拼音写在四线格里，并根据拼音将汉字写在田字格里。
  

  鞠躬尽cuì
  气冲斗牛

  （2）下面选项表述不正确的一项是

   

  
  A.上文中加点的两个“为”字词性不相同。
  B.“最宝贵的财富”中的“最”字是介词。
  C.上文画波浪线的句子运用了排比的修辞手法，读起来节奏明快，语气强烈。
  D.“清澈的爱，只为中国！”属于直接抒情。
  （3）下列爱国名言填入上文画横线处最合适的一项是

   

  
  A.苟利社稷，死生以之。
  B.公而忘私，国而忘家。
  C.科学没有国界，科学家却有国界。
  D.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
  （4）上文中画横线句子有语病，请将改正后正确的句子写出来。
  组卷：8引用：1难度：0.7

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• 2．古诗文默写填空。
  ①蒹葭苍苍，白露为霜。

   

  ，

   

  。（《诗经•蒹葭》）
  ②

   

  ，妇啼一何苦。（杜甫《石壕吏》）
  ③《卖炭翁》一诗中，描写卖炭老人外貌的句子是：

   

  ，

   

  。
  ④杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，由个人疾苦联想到天下人疾苦，表达希望改变现实的句子是：

   

  ，

   

  ！
  组卷：6引用：1难度：0.5

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二、阅读。（45分）

• 3．阅读下面的课内文言文，完成问题。
  桃花源记
  陶渊明ㅤㅤ晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
  ㅤㅤ林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
  ㅤㅤ见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
  ㅤㅤ既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
  ㅤㅤ南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
  （1）下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是

   

  
  A.仿佛若有光
  B.阡陌交通，鸡犬相闻
  C.率妻子邑人来此绝境
  D.乃不知有汉，无论魏、晋
  （2）下面对选文内容理解不正确的一项是

   

  
  A.本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。
  B.文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。
  C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。
  D.这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。
  （3）用自己的话说一说桃花源人为什么不愿意离开他们生活的地方。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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• 4．阅读下面的课外文言文，完成问题。
  和桃源诗序
  苏轼ㅤㅤ世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止言先世避秦乱来此则渔人所见似是其子孙非秦人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？……旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁。蜀青城山老人村，有五世孙者。道极险远，生不识盐醯，而溪中多枸杞，根如龙蛇，饮其水，故寿。近岁道稍通，渐能致五味卿，而寿益衰，桃源盖此比也欤。使武陵太守得至焉。则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众，不独桃源。
  【注】①多过其实：很多都夸大其词。②止：同“只”，只有。③醯（xī）：醋。④五味：这里指日常的调味品。⑤焉：于此。
  （1）解释下面语句中加点词语。
  ①又云杀鸡作食

   

  
  ②或至百二三十岁

   

  
  （2）用“/”给文中画线的部分断句。（限断三处）
  止 言 先 世 避 秦 乱 来 此 则 渔 人 所 见 似 是 其 子 孙 非 秦 人 不 死 者 也。
  （3）对于陶渊明的《桃花源记》，苏轼认为“世传桃源事，多过其实”，你对《桃花源记》有何看法？请简要说说。
  组卷：15引用：2难度：0.5

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四、作文。（50分）以下作文，任选其一。

• 12．题目：把_______写进青春里
  ㅤㅤ作文要求：
  ①表达真情实感，文体不限，诗歌除外；
  ②认真书写，力求工整、美观；
  ③文章不得出现真实的校名、姓名；
  ④不少于600字。
  组卷：8引用：3难度：0.5

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• 13．阅读下面的材料，按要求写作。
        汪曾祺说，如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿。
        同样的情境，一个人在花间，学会了思考；一个人在花间，会活成一朵花的样子。雨天，花是清澈明朗的姿态；晴天，花是光华灿烂的模样。无论如何，一个人也应该如此，在不同的环境里，拥有不同的心境，但不变的是如一朵花般怒放的信念。
  以上材料引发你怎样的感悟与联想？请据此写一篇文章。要求：①自选角度、自行立活意、自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。②不得抄袭，字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用“×××”代替。
  组卷：165引用：21难度：0.3

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