2012-2013学年辽宁省朝阳市凌源市刀尔登中学九年级（上）知识竞赛物理试卷

一、填空题（每空1分，共20分）

• 1．0.5kg的空瓶装满水后总质量为1.7kg,装满某种油后，总质量为1.64kg,这个瓶子的容积是

   

   dm³，所装油的密度是

   

  。该瓶最多能装密度是1.4g/cm³的蜂蜜

   

   kg。
  组卷：111引用：1难度：0.9

  解析

• 2．一门反坦克炮弹瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸，再经过2.1s才听到爆炸的声音，若当时的声速是340m/s,则反坦克炮距坦克

  m,炮弹的速度是

  。
  组卷：226引用：5难度：0.9

  解析

• 3．如图所示，一块均匀的厚木板长15m,重400N，对称的搁在相距8m的A、B两个支架上。一个体重为500N的人，从A点出发向左走到离A点

  m处时，木板将开始翘动。
  组卷：281引用：7难度：0.7

  解析

• 4．飞行员在做特技飞行时，感觉“大地迎面扑来”，这是以

   

  参照物的。
  组卷：88引用：1难度：0.9

  解析

• 5．甲、乙两木块向右运动，如图是每隔0.2s拍摄的甲、乙运动情况的闪光照片，由照片可以判定，甲、乙两木块。运动速度相同的时刻可能在

   

  。
  组卷：13引用：2难度：0.7

  解析

• 6．某实心物体，其质量为10kg,将它浸没于水中并用弹簧测力计测其重力，静止后，弹簧测力计的读数为60N，则该物体在水中受到的浮力为

   

  ，物体的体积为

   

  ，密度为

   

  。
  组卷：53引用：1难度：0.9

  解析

• 7．轮船进港卸下货物，吃水深度减少0.6米，如果轮船在水平方向上的截面积为5400米²，那么卸下的货物质量为

  。
  组卷：377引用：6难度：0.5

  解析

• 8．桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水，如果再向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部压强将

  （选填“变大”、“不变”或“变小”），加水前后，深度都为h的某处受到的液体压强将

  （同上）。
  组卷：655引用：17难度：0.9

  解析

• 9．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部均匀拉到定点A，已知道AB＞AC，如果拉力做的功分别为W₁、W₂，拉力所做的功率分别为P₁、P₂，则W₁

  W₂，P₁

  P₂。
  组卷：830引用：34难度：0.5

  解析

• 10．用如图所示的装置探究斜面的机械效率，用15N的力沿着长50c m,高30cm的斜面，将重为20N的木块匀速拉上斜面。此斜面的机械效率为

   

  。写出一条提高斜面机械效率的措施是

   

  。
  组卷：70引用：4难度：0.7

  解析

• 11．如图所示，用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，每个滑轮重为30N．用这个滑轮组把重300N的物体匀速提升2m,不计绳重及摩擦，则拉力F大小是

  N，滑轮组的机械效率为

  。
  组卷：223引用：12难度：0.7

  解析

二、选择题（每小题2分，10-12为多选，共24分）

• 12．一物体随传送带一起水平匀速向右移动，下列说法正确的是（　　）

  A．物体不受摩擦力

  B．物体受水平向右的摩擦力

  C．物体受水平向左的摩擦力

  D．上述说法都不对
  组卷：48引用：2难度：0.7

  解析

六、实验探究题（每空1分，共26分）

• 36．在研究杠杆平衡条件的实验中：
  （1）小明调节杠杆在水平位置平衡后，按图1所示，通过加挂钩分别改变F₁、F₂，仍使杠杆在水平位置平衡，并用刻度尺在杠杆上测出对应的L₁和L₂，记录的实验数据如下表：
  

  次数	F1/N	L1/cm	F2/N	L2/cm
  1	1	8	2	4
  2	2	8	1	16
  3	2	12	3	8

  小明通过观察以上实验装置，并分析数据得出杠杆平衡的条件是：“动力乘动力作用点到支点的距离=阻力乘阻力作用点到支点的距离”。小华认为小明的结论不正确，小华为了验证自己的观点。只将如图1中的F₁改用弹簧测力计来拉。实验中改变拉力的

   

  。仍使杠杆在水平位置平衡时，比较拉力的

   

  ，即可证明小华的观点是否正确。
  （2）某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图2所示，当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L₁和L₂的大小。他测力臂的方法是

   

  的（选填“正确”或“错误”）．如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中，则杠杆

   

  （选填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右倾斜”）。
  组卷：198引用：14难度：0.5

  解析

• 37．某同学在老师的指导下研究了单摆的周期（单摆来回摆动一次所需的时间）与摆长和质量是否有关的实验，该同学选择了长度不相同的几根细绳，并用几个质量不同的物体作为单摆下面的摆。在实验过程中，此同学发现如果单摆摆动的角度过大，单摆的摆动将不在一个平面内，在请教老师后，该同学将单摆每次摆动的角度调到不超过10°，并作了如下记录：
  

  摆长/周期/摆质量	0.5（m）	1.0（m）	1.5（m）	2.0（m）
  0.1（kg）	1（s）	2（s）	3（s）	4（s）
  0.2（kg）	1（s）	2（s）	3（s）	4（s）
  0.4（kg）	1（s）	2（s）	3（s）	4（s）

  （1）认真想一想，我们发现该同学在做此实验过程中，疏忽了一个问题，此实验还应控制一个物理量，请问是什么？
  （2）通过老师的提醒，该同学研究了此物理量对单摆的周期没有影响，则从表中数据可知：单摆的周期与摆的质量

   

  （填“有关”“无关”）．单摆的周期随摆的长度增长而

   

  。
  （3）通过实验可得出，单摆的周期的长短可通过控制单摆的

   

  来实现，而不需考虑摆的

   

  。
  组卷：18引用：1难度：0.5

  解析