2017-2018学年山东省德州市武城县四年级(上)第二次月考语文试卷(2)
发布:2024/11/18 23:0:1
一、基础积累
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1.我能正确拼写词语。
zhì huì jiàn zhù lăn duò zàn tíng xí jī kuà yuè lián jié băo lĕi cōng yù níng jié 组卷:0引用:1难度:0.7 -
2.我能辨字组词:
峪 眺 嘉 附 秦 裕 挑 喜 咐 奏 组卷:0引用:1难度:0.8 -
3.我能将下列词语补充完整。
突如 清波 蜿蜒 金碧 组卷:1引用:1难度:0.7 -
4.我能用横线画出带点字的正确读音。
堤岸(dī tí ) 间隔(jiàn jiān ) 惟妙惟肖(xiào xiāo) 客舍(shè shĕ) 给予(jǐ gĕi) 战车千乘 (shèng chéng) 组卷:0引用:3难度:0.7 -
5.我能选词填空。
信心 爱心 关心 忠心 孝心
我们要用组卷:2引用:1难度:0.7
二、阅读理解我能行:
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16.
医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医生关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂睛端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病例,以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时,孩子现已昏迷,要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子成残疾人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是,他果断地决定:“立即抢救!”
时间就是生命。关医生站在手术台前,紧张地工作着,他以最快的速度清洗伤口,整复固定了骨头,立即将断离的血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂。“血流通畅了!”呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。
手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又考虑下一步治疗方案了。
冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧地握住关医生的手,泪水禁不住流了出来。
(1)用下列词语说一句话:
一丝不苟……
(2)写反义词。
熟练--
(3)黑孩子是怎么受伤的?为黑孩子动手术的人是谁?
(4)为什么说保住这个黑孩子受伤的胳膊是很困难的?
(5)读文章最后一句话,想一想,回答:此时此刻病孩的父母是怎样的心情?
(6)给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。组卷:1引用:1难度:0.8
三、习作展示台。(30分)
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17.感动,无时不有,无处不在。请以“令我感动的一件事”为题,写一写发生在你身边的令你感动的一件事。做到内容真实具体,语句通顺,写出自己的真情实感。
组卷:3引用:2难度:0.6