2019-2020学年湖北省荆州市石首市文峰中学九年级（上）拓展训练化学试卷（1）

一.选择题。

• 1．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（　　）

  A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用

  B．空气中氧气的质量分数约为21%

  C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐

  D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等
  组卷：83引用：47难度：0.8

  解析

• 2．下列有关空气成分的说法不正确的是（　　）

  A．稀有气体可用于制作霓虹灯

  B．氮气充入食品包装中可以防腐

  C．二氧化碳是一种空气污染物

  D．氧气主要来源于植物的光合作用
  组卷：468引用：71难度：0.9

  解析

• 3．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（　　）

  A．闻气味

  B．将集气瓶倒扣在水中

  C．观察颜色

  D．将燃着的木条伸入集气瓶中
  组卷：329引用：97难度：0.9

  解析

• 4．如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置，关于该实验下列说法正确的是（　　）

  A．不用考虑装置气密性是否良好

  B．红磷火焰熄灭后立即打开止水夹

  C．依据实验现象推测，氧气约占空气总体积的 1 5

  D．红磷燃烧的文字表达式为：红磷+氧气 点燃 五氧化二磷
  组卷：34引用：3难度：0.5

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二、解答题.

• 11．空气是人类赖以生存的宝贵资源。
  （1）空气的用途：焊接金属时常用作保护气的是

   

  （填化学式）。
  （2）空气的成分：老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。
  
  ①t₂时打开止水夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度

   

  处。
  ②结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是

   

  。
  （3）空气的保护：图丙是某地PM_2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM_2.5效果最不明显的是

   

  。
  A．减少汽车的保有量
  B．用风能与太阳能发电替代燃煤发电
  C．减少工业生产中二氧化碳的排放
  组卷：484引用：20难度：0.6

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• 12．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝分别在氧气中燃烧的实验装置。则回答：
  
  （1）观察、比较和归纳是学习化学的重要方法。通过观察比较，可归纳发现它们有许多共同点：在反应条件上，三个实验都要

   

  。在能量变化上，三个实验都是

   

  （填“吸热”或“放热”）现象。在反应基本类型上，三个反应都是

   

  反应。
  （2）同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。其中乙中生成物的化学符号是

   

  。丙中观察的实验现象为

   

  。
  （3）还可从中发现总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是

   

  。
  （4）分别写出甲、乙、丙装置中的化学表达式（或文字表达式）：
  ①甲：

   

  ；②乙：

   

  ；③丙：

   

  。
  组卷：139引用：13难度：0.6

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