2012-2013学年江苏省南京市高淳县八年级（下）物理双休日作业（11）

一、基础巩固

• 1．物体运动或者将要运动时，接触面上产生的阻碍相对运动的力叫

   

  力。
  组卷：43引用：1难度：0.9

  解析

• 2．在

   

  相同时，

   

  越大，滑动摩擦力越大；在

   

  相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。
  组卷：12引用：1难度：0.9

  解析

• 3．要使自行车立即停住，应紧握刹把，这是用

   

  的方法来增大摩擦的。自行车的轮胎上有凹凸的花纹，这主要是为了

   

  。自行车上一些部件要减小摩擦，采用了

   

  和

   

  的方法。
  组卷：155引用：7难度：0.9

  解析

• 4．如图所示，为用筷子提米实验，杯中装满米，再加少许水，压紧。过一会儿提起筷子，米和杯也被提起是

  作用的结果。筷子所受摩擦力的方向是

  。
  组卷：268引用：19难度：0.9

  解析

三、解答题（共4小题，满分0分）

• 11．如图所示，将载有条形磁铁的两辆小车同时由静止释放后，两小车将迅速分离。此现象说明：（只要写出两条） 
  （1）

   

  ；
  （2）

   

  。
  组卷：345引用：22难度：0.9

  解析

• 12．为了测定木块所受到的摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示，实验中不计弹簧测力计的重力。
  甲方案：在水平实验桌面上将木版用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动。
  乙方案；将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动。
  （1）从实验操作方面考虑，应选择

  方案，简述你的理由。
  （2）从实验误差方面考虑，应选择

  方案，简述你的理由。
  
  组卷：71引用：12难度：0.5

  解析