试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2021-2022学年黑龙江省大庆铁人中学高二(下)开学生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题(1-20题,每小题1分,21-30题,每小题1分,共40分。)

  • 1.下列各项中,能看作物质进入内环境的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 2.下列不是造成组织水肿原因的是(  )

    组卷:6引用:5难度:0.7
  • 3.如图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述错误的是(  )

    组卷:44引用:2难度:0.7
  • 4.稳态概念起源于内环境的稳定,后来逐渐发展成为适用于整个生物科学的基本概念。下列对此理解不正确的是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.7
  • 5.下列关于自主神经系统的说法,错误的是(  )

    组卷:2引用:3难度:0.7
  • 6.紫薇又名“痒痒树”,如果用手轻轻抚摸一下紫薇光光的树干,它顶端的枝梢马上会轻轻摇动起来,枝摇叶动,浑身颤抖,就像人们被搔了胳肢窝儿一般,因此它被叫做“痒痒树”。这个过程(  )

    组卷:11引用:4难度:0.6
  • 7.乙酰胆碱是一类常见的神经递质,它通过突触传递时,以下生理活动不会发生的是(  )

    组卷:11引用:2难度:0.8
  • 8.下列关于在特定条件下人体发生的生理性变化的叙述正确的是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.5
  • 9.与醛固酮分泌异常无关的是(  )

    组卷:6引用:5难度:0.7
  • 10.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是(  )

    组卷:143引用:75难度:0.7
  • 11.人在白天困倦时可用咖啡因提神,咖啡因能提神是因为其有着与腺苷相似的结构。人在困倦时会产生腺苷,一定量的腺苷与神经细胞膜上的受体结合会让人感觉疲惫并昏昏欲睡。下列叙述不正确的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.6

二、非选择题(共50分)

  • 34.为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某兴趣小组按表完成了有关实验。该兴趣小组将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中,通气培养并定时取样计数,然后绘制增长曲线。图甲是小组成员用血细胞计数板观察到的培养结果(样液稀释100倍,血细胞计数板规格为1mm×1mm×0.1mm),图乙曲线A、B是两批次酵母菌培养的结果,图丙表示根据每天统计的酵母菌的数量,计算其λ值(λ=当天种群个体数量/前一天种群个体数量)并绘制的曲线。回答下列问题。
    试管编号 培养液/mL 无菌水/mL 酵母菌母液/mL 温度/℃
    A 10 - 0.1 28
    B 10 - 0.1 5
    C - 10 0.1 28

    (1)该实验的自变量有
     

    (2)在取样前应轻轻
     
    试管。制片时应该在盖盖玻片
     
    (填“前”或“后”)滴加样液。
    (3)在计数前,采用台盼蓝染液染色;若细胞被染成蓝色,则
     
    (填“需要”或“不需要”)计数。计数时,若图甲只有双边线内有4个细胞为蓝色,此时试管中酵母菌数量约为
     
    个。
    (4)比较图乙中t1时,两批次培养的A、B两个种群的增长速率、种内斗争的强度依次是
     
     
    。(填“A>B”“A=B”或“A<B”)。
    (5)图乙中,t2时两批次培养液中营养物质的剩余量
     
    (填“相同”或“不同”),可能的原因为
     

    (6)图丙中,下列说法正确的是
     

    A.a→b段,种群数量逐渐增多
    B.d点时种群数量达到最大
    C.b→c段,种群数量逐渐减少
    D.a点和c点的种群数量不同

    组卷:7引用:1难度:0.7
  • 35.科学家长期跟踪调查了某群落中甲、乙两个动物种群的数量变化,甲种群的增长速率变化和乙种群的入值变化如图所示。请回答下列问题:
    (1)该群落中除了甲、乙两个动物种群外,还生存着多种植物。群落中植物的垂直分层可为动物提供
     
    ,从而影响群落中动物在空间上的分布情况,进而影响群落的
     

    (2)甲种群在t5时的K值等于在t3时的K值,原因是
     

    (3)乙种群在
     
    时数量达到最大值,在t4~t5时间段乙种群数量
     

    (4)甲、乙种群数量均增加的时间段是
     
    。据图推测,两者的种间关系是
     
    (填“捕食”或“种间竞争”)。除了种间关系,影响群落的非生物因素有
     
    (答出一点即可)。

    组卷:4引用:1难度:0.7
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正