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人教新版八年级下册《第16章 二次根式》2022年单元测试卷(12)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题。(每小题3分,共30分)

  • 1.如果
    1
    -
    2
    a
    2
    =2a-1,那么(  )

    组卷:2325引用:9难度:0.9
  • 2.下列算式中,运算错误的是(  )

    组卷:343引用:8难度:0.9
  • 3.下列式子是最简二次根式的是(  )

    组卷:34引用:5难度:0.8
  • 4.若把x
    -
    1
    x
    中根号外的因式移入根号内,则转化后的结果是(  )

    组卷:542引用:8难度:0.8
  • 5.下列计算正确的是(  )

    组卷:135引用:3难度:0.7
  • 6.计算(
    3
    -
    2
    2020×(
    3
    +
    2
    2020=(  )

    组卷:248引用:2难度:0.7
  • 7.下列计算中,正确的是(  )

    组卷:453引用:8难度:0.9
  • 8.能够使二次根式
    -
    x
    -
    4
    2
    有意义的实数x的值有(  )

    组卷:194引用:7难度:0.9

三.解答题。(满分46分)

  • 23.在一块边长为(10
    15
    +5
    5
    )m的正方形土地中,修建了一个边长为(10
    15
    -5
    5
    )m的正方形养鱼池,问:剩余部分的面积是多少?

    组卷:28引用:1难度:0.7
  • 24.阅读材料:
    小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+
    2
    2
    =(1+
    2
    2.善于思考的小明进行了以下探索:
    设a+b
    2
    =(m+n
    2
    2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b
    2
    =m2+2n2+2mn
    2

    ∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b
    2
    的式子化为平方式的方法.
    请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
    (1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b
    3
    =
    m
    +
    n
    3
    2
    ,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=
    ,b=

    (2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:
    +
    3
    =(
    +
    3
    2
    (3)若a+4
    3
    =
    m
    +
    n
    3
    2
    ,且a、m、n均为正整数,求a的值?

    组卷:7738引用:111难度:0.5
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