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教科版四年级上册《第四单元 我们的身体》2019年单元测试卷(2)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题.(每空1分,共23分)

  • 1.从外形看,人的身体是由
     
    、颈、
     
     
    等几部分构成的。身体左右
     

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 2.我们的呼吸是吸进含有
     
    的新鲜空气,呼出含有较多
     
    的废气。

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 3.运动后
     
     
    都会加快。

    组卷:3引用:6难度:0.7
  • 4.人体的消化器官主要有口腔、食道、
     
     
    和大肠。

    组卷:11引用:2难度:0.8
  • 5.我们的牙齿可分为
     
    齿、
     
    齿和
     
    齿。

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 6.人体食物主要在
     
    被消化和吸收。

    组卷:3引用:1难度:0.8
  • 7.骨骼不能独立运动,必须有
     
     
    的协调才能运动。

    组卷:5引用:2难度:0.7
  • 8.口腔中的舌头,
     
     
    共同参与了食物的消化,它们功能各不相同。

    组卷:3引用:1难度:0.8
  • 9.经常运动,可以使我们的骨骼
     
    、肌肉
     
    、关节
     

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 10.在达•芬奇眼中,人体的绘画既是
     
    ,又是
     
    的成果。

    组卷:0引用:1难度:0.8

二、判断题.(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共20分)

  • 11.呼一次和吸一次才算一次呼吸
     
     (判断对错)

    组卷:17引用:6难度:0.7
  • 12.膝关节只能做屈伸运动。
     
    (判断对错)

    组卷:2引用:3难度:0.7
  • 13.合理的休息和良好的睡眠,都有利于心脏的健康。
     
    (判断对错)

    组卷:7引用:7难度:0.7
  • 14.口腔对食物的初步消化,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。
     
    (判断对错)

    组卷:19引用:11难度:0.7

五、科学探究题.(18分)观察我们的身体,我们可以感觉心脏在跳动,可以感受肌肉的力量,可以感受到空气进入身体.回忆《我们的身体》单元的学习,回答下列问题.

  • 41.我们在打乒乓球时,身体都有哪些部位参与了这个活动?请用气泡图记录下来,并回答下列问题。

    打乒乓球之后,我们发现和打乒乓球之前相比,自己呼吸的次数
     
    (填“增加”或“减少”)了,心跳的次数也
     
    (填“增加”或“减少”)了,这是因为运动起来后,我们的身体需要更多的
     
    (填“氧气”或“二氧化碳”)。

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 42.我咀嚼馒头时对馒头的观察。
    原有状态 短时间咀嚼 长时间咀嚼
    食物的状态
    我的感受

    组卷:2引用:1难度:0.5
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