部编版五四制六年级下册《第6课 那个星期天》2020年同步练习卷（6）

一、选择题（共2小题，每小题3分，满分6分）

• 1．选出加点字的读音和字形全部都正确的一项（　　）

  A．吓唬（hu）       蚁（yì）穴         急遽（jù）

  B．原谅（liàng）    酖（dān）搁       咔嚓（chā）

  C．绽（zhàn）开     搓（cuō）衣服    惊惶（huáng）

  D．依偎（wēi）       挽（miǎn）回     拌（bàn）在我身上
  组卷：110引用：1难度：0.0

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• 2．补充词语，并根据画线内容的意思选填词语。
  

  阳光	念念	箱   柜
  一   不	永无	一   不

  （1）爸爸彻底翻检，还扬言非得在家里找到钥匙不可。

   

  
  （2）老奶奶啰啰嗦嗦地说：“孩子，千……千万不要忘记这个事啊！”

   

  
  （3）今天早晨天气晴朗，令人精神振奋。

   

  
  （4）太阳永不停止地运动是一种自然现象。

   
  组卷：5引用：1难度：0.0

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三、读句子，完成练习．

• 7．阅读课内文段，完成练习。
        起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。
        这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
  （1）这一片段主要写了作者

   

  。
  （2）选文画波浪线的句子写了小男孩出门前的活动以及

   

  ，表现了小男孩

   

  的心情。
  （3）用横线画出选文第二段能够概括这一段内容的句子。这一段主要写了小男孩等待妈妈时做的

   

  等事情。“我”孩子气十足的动作表现了“我”怎样的心情？
  

   

  
  （4）当你在焦急地等待做一件事情时，你是怎样的心情？在等待的过程中，你都做了哪些事情？请结合你自己的生活经验写一写。
  

   
  组卷：6引用：1难度：0.0

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• 8．文章以孩子的视角刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲？请结合文章内容，说说你的看法。你的妈妈是一位怎样的人？写一两件事情简单介绍一下。
  评价：

   

  
  我的妈妈：

   
  组卷：8引用：1难度：0.9

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