2022-2023学年江苏省苏州中学八年级（上）月考语文试卷

第一部分[感受文字之美]

• 1．阅读下面的文字，按要求答题。
        细细A_____（品味  品尝）一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。懂茶人xián_____熟地泡一壶茶。清幽淡雅的绿茶，清澈透明，让zào_____热的心归于宁静；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。文人喝茶，喝出的是茶外茶的情趣和xiāo_____洒。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的闲情逸zhì_____，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的B_____（绝妙意境  浓情厚谊），梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的独特感受。
  （1）根据拼音写汉字。
  ①xián熟

   

  
  ②zào热

   

  
  ③xiāo

   

  洒
  ④闲情逸zhì

   

  
  （2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
  A

   

  
  B

   
  组卷：32引用：5难度：0.9

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• 2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
  （1）山随平野尽，

   

  。（李白《

   

  》）
  （2）树树皆秋色，

   

  。（王绩《野望》）
  （3）

   

  ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
  （4）几处早莺争暖树，

   

  。（白居易《钱塘湖春行》）
  （5）

   

  ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
  （6）巴东三峡巫峡长，

   

  。（郦道元《三峡》）
  （7）夕日欲颓，

   

  。

   

  。《与朱元思书》
  （8）

   

  ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
  组卷：15引用：1难度：0.5

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• 3．请按要求完成写作。
  如图是《红星照耀中国》的三个版本的封面，请选择其中一个版本的封面，结合原著内容，简要分析其设计意图。
  
  要求：字数不少于200字。
  组卷：72引用：3难度：0.6

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第二部分[品味文学魅力]

• 9．阅读下面的文章，完成问题。
  那面张扬着青春的墙
  张亚凌      ①记忆里，那面墙承载着我们青春里所有的欢声笑语风雨雪霜，那面墙在小镇中学。
        ②40年前的小镇中学里，都是一排排一列列整齐的厦房，砖瓦盖就。在我看来，学校房子与我们村里家户房子的区别是：学校房子是一砖到顶，清一色的蓝；村里的房子只在紧贴地面往上一米左右是青砖，砖以上都是土坯，青砖更像房子用来承重的底座。
        ③走在学校，看到的是一面面蓝色的砖墙，感觉走得很安全，不像在村里，风侵雨袭甚或有点歪斜的土坯，总让人心里不实在。从小就心思重的我将这发现这感觉说给了母亲，她倒一点都不惊奇。“那是自然，学校就要是最好的：娃们是盼头，还敢房倒屋塌？”她如此作结。
        ④后来的很多年里，无不印证了母亲随意的一句话都是人生至理。就像她曾说的，“学校就是掐斜枝剁邪念叫人学好的地方”。而那面墙，或许就是我们用来掐斜枝剁邪念的吧。
        ⑤上面尽是粉笔写的字，蓝底白字。风吹，日晒，雨淋。有模糊到无法辨认的，有高到垫起脚尖都够不着的，有老字被新字覆盖的，却都是一个个鲜活的小心思。
        ⑥那时的我是喜欢猜测还是想窥视别人隐私，是热衷于八卦还是表现出对生活的敏感？人呀，有时候不一定能说清自己的心思，反倒远远看别人也看得透彻。那时的我，隔一段日子就在没人的时候溜达到那面墙下，看着上面的字浮想联翩。
        ⑦“元来美好”
        ⑧这家伙是有意写错吧，“原来”二字简单到不应该写错。一定是对名字里带“元”字的某个孩子有美好的情愫。
        ⑨“坚持！！”
        ⑩带感叹号，还两个，却写在墙角——不细看就注意不到。坚持干啥？是精疲力尽坚持不下去了悄悄在此给自己加油，还是才确定目标斗志昂扬地发出宣言？看字，圆润，清秀。细瞅，会感觉到笔画里有掩饰不住的腼腆。我总觉得书写有性别，这字像女孩写的，有梦想的女孩都不赖。
  ⑪“我的未来不是梦”
  ⑫飘逸的字是展示书法还是抒发真情？几个男孩一路说说笑笑，到了这面墙下，读着，笑着。其中一个上前一挥，字们就龙飞凤舞地飘了上去，骄傲得像鹤立鸡群。错了错了，真心的都是可贵，哪分什么鹤与鸡？还是一个长久坚持又感到没有突破的孩子，在这里敲打了一下自己的心门，怕心儿在孤寂中沉睡？无从得知。只是想想，也觉有意思。
  ⑬生性怯懦的我没有在上面留过一个字，总是尽可能地将自己包裹得严严实实，哪敢主动示心思于别人？倒是很喜欢站在墙下，边看边想，似乎就解开了自己的心结。不过都是趁没人时看的，看得自己脸红，感觉像偷窥别人的日记本。
  ⑭或许那时的我就明白，不一定得经历了才能不犯错，看着别人就可以纠正自己。我小的时候母亲常说，做人简单，学好样子就行。几年后语文老师讲“从善如流”“择其善者而从之”时，才意识到智慧有时很朴素，朴素得就像母亲随口说出的话。
  ⑮扯远了。不过，到现在我也没整明白，一面青色砖墙，经常被学生们用粉笔写满字，学校从来没有就此事发表过任何意见，就像“得讲卫生不能乱涂乱画”之类，一直顺其自然。是有意为之，还是匆忙到忽视？
  ⑯因了那面墙，我们的青春不管是潦草还是认真，低迷还是飞扬，颓废还是得意，兵荒马乱还是蓬勃向上，都有了妥善安置的地方。也因了那面墙，我们关于青春的记忆变得饱满且有了柔软的质感。
  ⑰一面墙，安置了一段人生，是墙的幸运，还是人生的幸福？
  （摘自《青春期健康》2020年22期）（1）文章开头部分为什么要写学校房子与我们村里家户房子的区别？
  （2）文中画线句都用了问号，有什么表达效果？
  （3）第⑦⑨⑪三三段单独成段，是否有必要？请简要说明理由。
  （4）文章结尾一段意蕴丰富，请结合全文，谈谈你的理解。
  组卷：40引用：3难度：0.3

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第三部分[书写生活的感悟]

• 10．对于鲁迅来说，百䓍园中的玩耍，是一缕芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于莫怀戚来说，田间小路上的散步，是一缕芬芳……在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。
        请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名，不得抄袭与套作。请认真书写。
  组卷：33引用：4难度：0.8

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