2023-2024学年江苏省泰州市姜堰区励才实验学校九年级(上)第一次月考化学试卷
发布:2024/10/3 9:0:2
一、选择题(1--10每题1个答案,共10分)
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1.十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,其中独创性地规定了“绿色原则”并作为基本原则。下列做法中不符合“绿色原则”的是( )
组卷:109引用:8难度:0.7 -
2.下列变化中,有一种变化与另外三种变化有本质区别的是( )
组卷:14引用:4难度:0.7 -
3.物质存放在对应的容器中,符合规范要求的是( )
组卷:70引用:5难度:0.7 -
4.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
组卷:14引用:2难度:0.8 -
5.下列物质的用途中,仅利用其化学性质的是( )
组卷:7引用:2难度:0.8 -
6.下列说法正确的是( )
组卷:9引用:2难度:0.6
二、填空题(每空1分,共40分)
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19.根据如图装置,回答下列有关问题:
(1)图中标有字母的仪器名称:a
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的符号表达式为
(3)某同学在实验室用装置C制取二氧化碳,反应的符号表达式为
(4)实验室常用装置A制取甲烷气体,由此可知,制取甲烷的原料可能是
A.醋酸钠和碱石灰的固体混合物
B.碳酸钠固体和水
C.二氧化碳和氢气组卷:10引用:2难度:0.5 -
20.如图1是铁丝在氧气中燃烧实验过程示意图,请回答下列问题。
(1)教师演示实验过程回顾:
教师上课时取出一根细铁丝,用砂纸打磨至光亮,并绕成螺旋状,在下端系上一根火柴,接着点燃火柴,当火柴快要熄灭时慢慢地伸入盛有少量水的集气瓶中,观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射。
①用砂纸打磨铁丝的目的是:
②写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式
(2)学生实验与反思:
接着,学生以小组为团队模仿教师操作也做同样实验,有不少团队没有观察到火星四射的燃烧现象。学生寻找原因,学生团队讨论如下:
小结:下列可能会影响铁丝在氧气中燃烧现象有无的选项是
A.集气瓶内水的有无
B.铁丝的长短
C.铁丝的粗细
D.引燃火柴后伸入集气瓶时的早晚
E.铁丝伸入集气瓶内的高低
F.铁丝表面的油漆、氧化膜等除去与否
(3)学生创新探究:
有的同学猜测铁丝燃烧可能与集气瓶内氧气的浓度有关系,学生团队经过讨论设计如下图2创新实验:该创新实验具有哪些优点:
(4)实验再探究
另有学生团队选用硬度不同、粗细相同的铁丝分别在氧气中燃烧实验,发现硬度大的铁丝火星四射的剧烈程度大。
查阅相关资料:铁丝燃烧的火星四射的原因是反应产生大量热量使生成物熔化成液态,飞溅本质是实验过程中产生一种气态物质受热体积膨胀而产生的喷射状。铁丝种类有工业级纯铁丝(含碳0.05%),低碳钢铁丝(含碳0.2%),中高碳钢铁丝(含碳0.6%)等。
①实验中使熔化的生成物飞溅的气体可能是
②铁丝的硬度与含碳量有关,硬度大其含碳量
③铁丝燃烧的产物也是固体,而实验室测定空气中氧气含量的实验中选用红磷而不选用铁丝的主要原因是组卷:78引用:3难度:0.5