2023-2024学年山东省青岛市市北区八年级（上）期中语文试卷
发布：2024/10/18 0:0:1
一、积累•运用（20分）
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1．学校创办了《每周简报》，作为编辑组成员，请你完成本期稿件的审核修订等任务。
稿件审核任务。
下面播报稿中，加点字的注音不正确的一项是（ ）
ㅤㅤ2023年10月，在共建国家的翘首以盼中，第三届“一带一路”高峰论坛如期而至。共建“一带一路”的倡议显示出全球视野，得到了共建国家的由衷支持，为全球可持续发展注入了锐不可当的中国力量，必将镌刻在史册之中，千古流芳。组卷：12引用：1难度：0.9 -
2．下面文段中，加点字书写不正确的一项是（ ）
ㅤㅤ2023年杭州亚运会上，中国代表团收获201枚金牌，实现亚运金牌11连冠。成绩的取得来自运动员们场下的不辍训练、场上的奋勇拼搏。他们潇洒的身影章显着“团结、友谊、进步”的亚运精神。在以后的日子里，相信他们一定会铭记亚运荣光，续写崭新华章！组卷：14引用：1难度：0.8 -
3．下面文段中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
ㅤㅤ不同于需要正襟危坐的古典音乐会，音乐节以其令人热血沸腾的歌唱、眼花缭乱的表演、振聋发聩的呐喊为年轻人搭建起挥洒激情的平台，成为社交新风尚。音乐节与特定主题的融合碰撞出火花。在“诗歌音乐节”上，抑扬顿挫的朗诵、宛转悠扬的歌声飘荡天地间，带给听众前所未有的体验。组卷：20引用：1难度：0.8 -
4．下面文段中，划线句没有语病的一项是（ ）
ㅤㅤ9月21日至22日，2023国际虚拟现实创新大会在青岛举办。A本次大会聚焦前沿科技，设置了论坛对话、学术报告、AI大赛等。B来自国内外的院士专家、头部企业、科研院所等近千人左右参会。C随着裸眼3D视频开场，使现实和虚拟主持人的双向互动成为会场亮点。D本次盛会搭建起高质量交流平台，必将促进青岛虚拟现实产业的发展。组卷：32引用：3难度：0.5
四、现代文阅读（16分）
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12．想起牛老师肖复兴ㅤㅤ①牛老师四十多了才得子，先后有两个孩子，一男一女。弟弟胖，像他；个头儿矮，像他妻子。姐姐瘦削，像妻子；个头儿高，又像他。
ㅤㅤ②牛老师和我是街坊，在紧挨着我们大院的另一个院子里住，他儿子小水和我一般大，我常去他家找小水玩。
ㅤㅤ③不仅是我一个学生，班上所有的同学，都认为牛老师是个好老师。小时候，对老师好坏的认知标准是极其单一的。牛老师之所以被我们很多同学认为好，是因为他是个大好人，别看他胖，说话却柔声细气，脾气特别好，从来没见他的脸上飘过一丝阴云。我们常在图画课上调皮捣蛋，比如他教我们画水墨画的时候，趁他背过身往黑板上写字，我们偷偷地把他放在讲台桌上的墨汁瓶打翻。他从来不生气，也从来没有向我们班主任老师告状。全班同学，只要你图画课的作业交了，即使画得再赖，他也不会给你不及格。
ㅤㅤ④我和他家的小水之所以混得厮熟，最早是因为小水说他家有成套的小人书《水浒传》和《西游记》。那一阵子，天天从电台广播里听孙敬修老爷爷讲孙悟空的故事，特别想看《西游记》的小人书，一听小水说他家有，迫不及待地就跟着小水进到他家。
ㅤㅤ⑤他家外屋比里屋大好多，小水和他姐一人一个单人床，靠屋的两侧，紧贴在墙边，屋子中间摆放着一张八仙桌，桌子后面的墙上，挂着一幅大写意的墨荷图挂轴，生动传神。不用问，肯定是牛老师画的。牛老师教我们图画课的时候，曾经教过我们画这种墨荷，说是不着颜色，只用墨色，就能将荷花的千姿百态画出来，是只有中国水墨画才有的本事。然后，他又兴致勃勃地讲起来墨分五色。
ㅤㅤ⑥说实在的，那时候我是听不懂他说的什么墨分五色，也不大喜欢画这种画，弄得一手都是黑乎乎的墨汁，也画不出牛老师说的那种荷花的千姿百态。尽管这样，牛老师还是不止一次表扬过我，说我有慧根，指着我图画课的作业，说我画得不错，还把我的作业放在学校的橱窗里展览过。现在想来，后来我真的喜欢上了绘画，画中国画还不错，还真的要感谢牛老师呢。
ㅤㅤ⑦听我们大院的街坊们讲，牛老师这两个孩子，他最喜欢姐姐，因为姐姐爱读书，学习成绩好。他嫌小水太贪玩，一进门看见小水和我在一起看小人书，而不是看课本，心里肯定不高兴，不过是看我在身边，不好申斥小水罢了，倒是当着我的面，对小水夸我的画画得好，然后又说让小水也跟他好好学学画画。说着，说着，忽然忧心忡忡地说：“将来长大了，也能有一技之长，在社会上好混口饭吃。”这话，小水不爱听，抱着小人书，一把拉着我跑出了屋。
ㅤㅤ⑧这话，我听得也觉得怪，和牛老师在课堂上对我们讲的话不大一样。在课堂上，他总是笑容满面，从来没见过他这样一脸愁云惨淡的，好像他一眼就看见了将来，好像面对着的我们不是孩子，而是一下子就长大了的成年人。
ㅤㅤ⑨我和小水上了中学以后，小人书成了历史，我们不再看了，都爱读文学方面的书。小学毕业考试，小水考的成绩不好，上了一所普通中学，我考上了市重点汇文中学。尽管我们上的不是同一所中学，难得天天见面，但是，星期天，在图书馆里，我们两人常能碰面，好像约好了似的，让我们两人都非常高兴。
ㅤㅤ⑩尽管牛老师一再要小水跟他学画，小水依然不喜欢，倒是他姐姐喜欢，秉承了牛老师的画画爱好，遗传了牛老师的基因，考上了工艺美术学校。由于牛老师要孩子晚，我和小水读中学不久，牛老师就退休了。尽管他对小水的学习成绩一直叹气，但对小水姐姐考上工艺美术学校，还是挺满意，成为他唯一的安慰。
ㅤㅤ⑪我已经很少去他家了，倒不是因为上中学以后功课多作业也多，而是我每一次去他家，他总要当着我的面数落小水，说他不争气，让他向我学习！这让小水和我都很尴尬。那时候，我们的年龄毕竟还小，不爱听大人的唠叨，也不大理解大人的心思。牛老师，是一个老师，也是一个父亲：做老师，他可以对所有的学生脾气都好，容忍我们的一切顽皮乃至不好好画画不好好学习的行为；但是，做父亲，他和所有的父亲一样，是望子成龙的呀。
ㅤㅤ⑫流年似水，和小水分别有四十多年，再未见过面。前些年，为写《蓝调城南》一书，我重返我们大院好多次。老院旧景，前尘往事，不请自来，纷沓眼前，我想起了牛老师和他的两个孩子，便去了隔壁的大院。
ㅤㅤ⑬我在牛老师家门前站了老半天，童年的时光，像水墨画一样铺满眼前，无限伸展。小水的姐姐，我印象不深，但是，小水的印象很深。但那也只是童年和少年时的印象，以后，小水怎么样了，我一无所知，我的印象里，更多的是牛老师对他隐隐的担忧。
ㅤㅤ⑭我想起了小水，更想起了牛老师。这时候，想起了牛老师，觉得他不仅是一个好老师，更是一个好父亲。因为，这时候的我，也是一个父亲。
（1）文章回忆了与牛老师相处的片段，现在的“我”对牛老师的态度有了转变，请你把事件和情感补充完整。
（2）下列对文章的理解与分析，不正确的一项是事件 老师给我讲中国水墨画，讲墨分五色 忧心忡忡地告诫小水要有一技之长 ③ 当时态度 ① ② 尴尬 现在态度 感激 理解 ④
A牛老师作为我们的美术老师，从来不对我们发脾气。这是小时候很多同学认为他是好老师的原因。
B.这篇文章里的荷花图是文章的线索，荷花图贯穿全文，使文章结构完整严谨，同时也承载了我对牛老师的情感。
C.文章第⑬段画波浪线的句子运用了比喻的修辞方法，表现作者想起了在牛老师家度过的美好时光，表达了对那段时光的怀念。
D.本文语言较为平实自然，没有华丽的辞藻，真挚动人，不仅表达了对老师的怀念，也引发了对望子成龙现象的思考。
（3）最后一段画线句子中“我”为什么觉得牛老师是“好老师”和“好父亲”？请结合文章内容作答。
这时候，想起了牛老师，觉得他不仅是一个好老师，更是一个好父亲。
（4）对于本篇散文，有人认为可以归入“童年时光”专题，有人认为可以归入“吾爱吾师”专题。参照下面表格内容，你认为本文应该归入哪个主题？请说明理由。主题 童年时光 吾爱吾师 经典篇目 《从百草园到三味书屋》 《藤野先生》 拓展篇目 组卷：21引用：1难度：0.5
五、写作（50分）
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13．命题作文。
ㅤㅤ欣赏的眼光看身边的同学，会发现他们身上有很多闪光点。
ㅤㅤ请你选择一位同学，结合自己的经历和感悟，以“我发现了他（她）的闪光点”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。
ㅤㅤ要求：文中不得出现真实的校名、人名。组卷：7引用：1难度：0.5
