2022-2023学年江苏省南京市江宁区三年级（下）期末语文试卷

一、积累与运用

• 1．正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
  深厚的传统文化，中国人的根。
  

   
  组卷：8引用：4难度：0.5

  解析

• 2．写一写。

  xiān xì	mǎn zú	sì hū	yǔ zhòu	jì xù
  huān yíng	tòu míng	wēi wǔ	chèn shān	mò fēi
  组卷：7引用：1难度：0.5

  解析

• 3．写同音字。

  fú	仿	吹
  xíng	状	模
  组卷：5引用：1难度：0.5

  解析

二、选择正确的答案（填序号）

• 4．      下列词语中加点字读音全对的一项是（　　）

  A．束缚（fú ） 咖啡（kā） 电线杆（gān）

  B．铁锚（máo） 否则（fǒu）  红彤彤（tōng）

  C．脊背（jǐ） 劲吹（jìng） 一溜烟（liù）
  组卷：10引用：1难度：0.7

  解析

四、阅读与理解

• 12．阅读。
  珍珠泉ㅤㅤ①我们村子前面的山包上，树很密，草很深，花很多。一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。
  ㅤㅤ②这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，准会滑倒。那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧？
  ㅤㅤ③最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！
  ㅤㅤ④这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！
  （1）结合生活经验，联系上下文，我知道了“——嘟噜——嘟噜”就是指潭底的水泡是

   

  地往上冒的。
  （2）请用“____”画出能概括第②自然段大意的关键句。为了把这个意思写清楚，作者在第②自然段先突出描写了珍珠泉

   

  的特点，接着又描写了珍珠泉水

   

  、

   

  的特点。
  （3）对“珍珠泉”名字由来的描述，最为恰当的一项是

   

  
  A.“太阳筛下一束束金光”，犹如一串串珍珠照在升起的水泡上。
  B.通往“珍珠泉”的石板小路，那一块块石板串成了一串“珍珠”。
  C.从潭底冒出来的水泡闪亮闪亮的，射出各色的光，很像一串串彩色的珍珠。
  （4）短文中许多句子描写生动，很有画面感。如读着“在‘扑哧’一笑中消失了”，我仿佛看到了珍珠泉

   

  、

   

  的样子；读着“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉”，我仿佛看到了作者发自内心的

   

  的样子。
  组卷：15引用：1难度：0.5

  解析

五、习作与表达

• 13．习作。
  ㅤㅤ在我们身边有许多熟悉的人，如家人、老师、同学等，他们的相貌、性格、爱好等各有特点，其中谁的特点令你印象最深？请选择一个人具体写一写。
  ㅤㅤ要求：①用一两个事例将他（她）的特点写清楚；②注意书写要规范、整洁，并正确使用标点符号；③记得给习作加上题目哟！
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析