部编版三年级下册《第3课 荷花》2020年同步练习卷(12)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、基础积累。
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1.看拼音写词语。
hé huā qīng xiāng bì lǜ lián peng pò liè fǎng fú yī shang wǔ dǎo qīng tíng āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ 组卷:35引用:1难度:0.7 -
2.给下列字加上偏旁组成新字,再组词。
逢 长 逢 长 方 扁 方 扁 舀 青 舀 青 组卷:38引用:1难度:0.6 -
3.多音字组词语。
佛 fó fú 似 sì shì 了 liǎo le 组卷:38引用:1难度:0.7 -
4.照样子写词语。
一(朵)荷花 一 一 一(池)荷花 一 一 一 一 一 一 一 一 组卷:33引用:1难度:0.8
三、判断,对的画“√”,错的画“×”。
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11.“电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!”这句话是比喻句。
组卷:70引用:2难度:0.7
四、阅读理解。
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12.阅读下文,回答问题。
荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
(1)理解词语。
挨挨挤挤:
(2)第一自然段中第
(3)照样子写一写:
挨挨挤挤、
(4)用“有的……有的……有的……”说一句话。
(5)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
(6)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。组卷:57引用:5难度:0.6