2021年安徽省中考生物押题试卷（五）
发布：2024/4/20 14:35:0
一．单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分．每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卷的相应位置上．）
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1．生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的叙述正确的是（ ）
组卷：67引用：4难度：0.5 -
2．如图甲表示制作人口腔上皮细胞临时装片，乙、丙和丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。下列说法错误的是（ ）
组卷：112引用：3难度：0.4 -
3．下列生物与其主要特征对应不正确的是（ ）
组卷：22引用：2难度：0.6 -
4．如图为某植物花的剖面结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
组卷：29引用：2难度：0.5 -
5．如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验。取两个大小①相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图1萝卜的洞内装上浓盐水，在图2萝卜的洞内装上等量的清水。过一段时间后，观察现象。下列有关叙述正确的是（ ）组卷：45引用：3难度：0.5 -
6．下列有关人体的生殖和发育的叙述正确的是（ ）
组卷：56引用：2难度：0.4 -
7．如图为人体消化、吸收的过程示意图，1～5分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关生物圈叙述正确的是（ ）组卷：232引用：9难度：0.4 -
8．如图甲装置可以检验呼气过程，乙装置可以检验吸气过程。下列叙述正确的是（ ）组卷：34引用：2难度：0.4
二．非选样体大题共（道题每空1分共分
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23．生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，那口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。如表是他们的实验过程，请分析回答：
（1）人体的生长激素是由垂体分泌的；幼年生长激素分泌不足会导致患组别 实验对象 实验方法 测量并记录 1 15只体长、体重相同的小白鼠，平均分为三组 饲喂普通食物 小白鼠体长和体重 2 饲喂等量添加了生长激素的普通食物 3 饲喂等量普通食物并注射生长激素 症。
（2）表中1号组和3号组形成一组对照实验，变量是。
（3）一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的值。①如果第3组的数值最大，而第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是。
（4）生长激素是一种蛋白质，如果口服，最终会被消化分解成而失效。组卷：102引用：2难度：0.5 -
24．某校生物科技活动小组的同学们在校内生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。请分析回答：
（1）同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究，测得温室中的氧气浓度如图1所示。
①温室中的水稻光合作用开始时间（填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天。
②第10〜17天之间氧气浓度增加的原因是。
（2）为了探究影响蔬菜产量的因素，同学们选择番茄作为研究对象进行实验，他们分别在三个温室中种植了同一品种的、生长状况相同的20株番茄幼苗，温室的湿度和二氧化碳条件的控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等条件均相同）：
为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响，他们应选择温室 A B C 二氧化碳浓度（%） 0.1 0.03 0.1 温度（℃） 20 20 30 （填标号）两组进行对照试验。
②温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长的快，说明是影响幼苗光合作用的因素。
（3）为了提高移栽幼苗的成活率，同学们对移狭的幼苗及时浇水，根吸收水分的主要部位是，其吸收的水分通过运输到其他部位。
（4）温室的塑料棚内出现了大量水珠，为验证其中一部分来自番茄植株的蒸腾作用，图2是两位同学分别设计的实验装置。你认为合理的是（填装置标号）。组卷：238引用：11难度：0.1
