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北师大版七年级(上)中考题单元试卷:第3单元 生物圈中的绿色植物(34)

发布:2024/11/9 1:0:1

一、选择题(共18小题)

  • 1.下列有关“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验描述,错误的是(  )

    组卷:226引用:41难度:0.9
  • 2.在验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要对图甲的叶片进行脱色处理,处理方法如图乙所示,图乙中大烧杯内盛放液体A,小烧杯内盛放液体B,下列说法正确的是(  )

    组卷:365引用:36难度:0.9
  • 3.如图所示装置先放暗处一昼夜,然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹,乙叶片不包裹。在连续照光数天后,摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后,再滴加碘液。下列叙述正确的是(  )

    组卷:400引用:72难度:0.7
  • 4.如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验装置。要获得好的实验效果,所用塑料袋的颜色最好是(  )

    组卷:65引用:28难度:0.9
  • 5.在探究植物的呼吸作用实验中,所用的保温瓶已作灭菌处理,保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭,多次测定有关的量,并绘制成如图曲线。下列判断符合客观事实的是(  )

    组卷:738引用:66难度:0.9
  • 6.“叶在光下制造淀粉”的实验中,叶片经酒精脱色并滴加碘液后,遮光和不遮光部分显示的颜色分别是(  )

    组卷:26引用:35难度:0.7
  • 7.科学家萨克斯曾做过这样的实验:把绿叶放在暗处数小时,然后把叶片的一部分暴露在光下,另一部分遮光。经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,结果未遮光部分的叶片变为深蓝色,而遮光部分的叶片不变蓝。对这一实验现象的解释,错误的是(  )

    组卷:224引用:35难度:0.9
  • 8.“春天不是读书天,放个纸鸢,飞上半天.”踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用(  )

    组卷:251引用:47难度:0.9
  • 9.1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸气处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验的结论是(  )
    ①光合作用需要叶绿素     ②光合作用需要光
    ③光合作用产生氧气     ④光合作用产生淀粉

    组卷:410引用:35难度:0.9
  • 10.“绿叶在光下制造有机物”实验的结果是:叶片遮光部分遇碘液不变色,见光部分遇碘液变蓝色.该实验可以证明(  )
    ①光合作用需要光
    ②光合作用需要水
    ③光合作用需要二氧化碳
    ④光合作用能产生淀粉
    ⑤光合作用能产生氧气.

    组卷:118引用:24难度:0.9

三、解答题(共9小题)

  • 29.探究小组用叶片进行了两个实验,根据图示回答问题:
    (1)如图甲所示的是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的
     
    步骤.实验后,如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是
     

    (2)如果要探究光是光合作用的必要条件,如何设置对照?
     
    .叶制造淀粉过程中能量的转变是
     

    (3)如图乙是用显微镜观察到的叶片的下表皮,气孔是由图中的
     
    围成的,阳光照射时,从气孔散失出来的气体有
     

    组卷:117引用:18难度:0.5
  • 30.同学们,如果我们回想一下初中阶段的生物学实验,我们所采取的一些操作步骤,往往都是因为一些特定的原因而规定的,请你对以下实验所采取的操作步骤作出解释。
    (1)“绿叶在光下制造有机物”的实验,将天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是:
     

    (2)使用显微镜寻找物像时,要在镜筒缓缓上升的过程中寻找,目的是:
     

    (3)“馒头在口腔中的变化”实验,设置a、b、c三支实验试管,而不是b、c两支(如图),这样设置的目的是:
     

    (4)制作洋葱内表皮细胞临时装片,要使用碘液染色表皮细胞,目的是:
     

    组卷:33引用:18难度:0.1
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