2016-2017学年河北省石家庄市正定一中高一（下）周测生物试卷（4.19）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．下列物质中可在血浆中找到的有（ ）
组卷：95引用：48难度：0.5 -
2．人体内细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在该环境中可发生许多生物化学反应，其中有（ ）
组卷：175引用：59难度：0.7 -
3．如图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述错误的是（ ）组卷：18引用：1难度：0.7 -
4．将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S的Na+溶液，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（ ）
组卷：796引用：128难度：0.9 -
5．如图是反射弧的组成模式图（虚线内为神经中枢，箭头为兴奋传递方向），据图分析不正确的是（ ）
组卷：36引用：15难度：0.7 -
6．如图所示，电表两极位于纤维膜外，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B，C处用电流计测其电位变化，电流计指针（ ）组卷：2引用：1难度：0.7 -
7．选取健康大鼠，给予某种刺激处理，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图．下列有关叙述正确的是（ ）组卷：5引用：5难度：0.7 -
8．图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，人体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为（ ）组卷：120引用：48难度：0.9 -
9．下列关于激素的阐述，不正确的选项是（ ）
组卷：1引用：2难度：0.9 -
10．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（ ）
组卷：109引用：47难度：0.9 -
11．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.7 -
12．切开凸凹不平，发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为（ ）
组卷：44引用：23难度：0.7 -
13．用适宜浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，这种果实的细胞中染色体数目为（ ）
组卷：13引用：2难度：0.6 -
14．如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，正确的是（ ）组卷：112引用：34难度：0.9 -
15．应用生长素处理植物难以奏效的是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.7 -
16．如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是（ ）组卷：43引用：18难度：0.9 -
17．如图所示生长素对植物某营养器官的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指（ ）组卷：41引用：8难度：0.7 -
18．如图一所示表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况，图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则图三中表示 a、b两点生长素浓度变化的曲线反应分别依次是（ ）
组卷：37引用：18难度：0.7
二、解答题（共6小题，满分50分）
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55．如图，图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a-g表示能量值的多少。请据图回答：
（1）图1中，m2表示的能量形式为。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是。
（2）图2中，若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示，C表示。
（3）图2中有两处不同的能量散失途径，其中E处散失的能量是通过实现的。
（4）若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图3．其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量是。组卷：21引用：6难度：0.5 -
56．某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上．图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图（单位为103kJ/m2•y），图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响．请回答：
（1）如图1所示，输入该生态系统的能量主要是，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为（保留一位小数）
（2）图1中A表示，除生产者外其它营养级需要补偿能量输入的原因是．计算可知，肉食性动物需补偿输入的能量值至少为×103kJ/m2•y.
（3）由图2可知，种群密度在点时，种群数量的增长速率最大；在点时，表示该种群已达到环境容纳量（K值）．组卷：13引用：3难度：0.3
