2022-2023学年湖北省武汉市黄陂区部分学校八年级（上）期中道德与法治试卷
发布：2024/12/24 6:0:2
一、选择题（共14小题，每题2分，共28分）
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1．当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。担当历史大任，青少年应该（ ）
①只关注学习成绩的进步，努力实现自己的人生价值
②努力学习，锤炼品德修为，全面提升自身素养
③在人际交往中获得所有人的接纳和认可
④积极参与社会实践，奉献社会，养成亲社会行为组卷：15引用：2难度：0.7 -
2．武汉某中学开设编织、缝纫、社会体验、自然观察、农产品加工、面食制作等丰富多彩的劳动教育臻美课程，让学生们在劳动中成长。开展此类课程有利于学生（ ）
组卷：47引用：2难度：0.7 -
3．10月12日下午15时45分开始，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年授课。“天宫课堂”让我们体会到（ ）
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②天宫授课将逐步成为学生的主要学习方式
③网络打破了传统人际交往的时空限制
④网络可以解决我们生活中遇到的所有问题组卷：4引用：3难度：0.7 -
4．“村民有好货，县长来直播。”漫画中的举措表明（ ）
组卷：6引用：2难度：0.7 -
5．有了微信朋友圈之后，很多人在这个社交平合上各种“晒”：有的晒吃的，有的晒孩子，有的晒自拍，有的晒风景……但一不小心你就有可能泄露了自己的隐私。下列选项中适合“晒”的是（ ）
①小红晒出了旅游时拍摄的景点风景
②小金晒出了新办的身份证
③小军晒出了在饭店吃饭时拍的美食
④小华晒出了购买的快递收货单组卷：5引用：2难度：0.7
二、非选择题（共两小题，32分）
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15．【做文明人创文明城】
材料一：2022年疫情反弹，与疫情作斗争，是物质的角力，也是精神的对垒；是实力的较量，也是意志的比拼。在“动态清零”的过程中武汉市民体现出高尚的文明素养，展示出良好的城市形象。
（1）请结合亲身感受列举疫情期间体现市民文明素养的三个场景。
材料二：知名学者易中天曾说：武汉人骂人的“水平”大概算得上全国第一。在武汉人的生活中，哪怕是在马路边，动不动就发现有人张口闭口“汉骂”，字里行间都带脏字。
（2）结合《社会生活讲道德》一课的学习，说说你对武汉市“汉骂”的看法。
材料三：文明武汉我先行，美丽武汉我塑造，奋进武汉我奉献，诚信武汉我践诺，温暖武汉我推介。大江大湖大武汉，文明创建人人有责。
（3）请仿照材料，写两条简短的“武汉文明城市创建”宣传标语。组卷：12引用：2难度：0.7 -
16．【做守法的公民】
阅读感悟
以下是一位父亲写给儿子的一封信。
今天，我在后院发现地上有许多爆竹屑，知道你趁父母不在时约你的朋友来放爆竹了。你可曾想过：如果引起火灾，我们所要承受的损失和承担的法律责任会有多大！
前两天，我看到你的朋友把能以假乱真的玩具手枪留在我们的院子里，还发现家里的软塑花盆被枪弹打得像蜂巢一样。
面对这些，你给我的解释是：“他们没有恶意，我也不是故意的。”
你已经长大了，如果还不能慎交朋友，不懂得检点自己的行为，只怕无心也会惹下天大的麻烦。
无心之失有重有轻，但都会在你的生命里留下污点。你能不小心吗？
（1）结合所学知识，说一说《阅读感悟》中的这封信对我们有什么启示？
（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。请列举身边存在的不良行为。（不少于3条）
（3）请对这位父亲的教育方式进行评价，并说明理由。组卷：13引用：1难度：0.4
