2018-2019学年河南省郑州八中九年级（下）期末道德与法治试卷

一、比较与选择（共20分）单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）

• 1．中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。对此，下列说法正确的是（　　）

  A．我国已实现全面建成小康社会的目标

  B．解决主要矛盾的根本途径是大力发展生产力

  C．我国是世界上最大的发展中国家之一

  D．我国已成功解决了之前的矛盾和问题
  组卷：5引用：2难度：0.7

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• 2．我国是统一-的多民族国家，目前我国少数民族总人口约1.83亿，占全国的13.5%．习近平总书记指出，要深入践行守望相助理念，促进各民族像石榴籽--样紧紧抱在一起，共同创造美好生活。五十六个民族共同铸造了我们伟大的祖国。对此，下列理解不正确的是（　　）

  A．中华民族是一个不可分割的共同体

  B．汉族为祖国的经济、社会的发展做出的贡献最大

  C．我国的主权和领土完整是各族人民共同捍卫的

  D．各族人民相互依存、休戚与共、水乳交融
  组卷：7引用：3难度：0.7

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• 3．“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有（　　）
  ①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础
  ②中 学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
  ③中学时代只是让我们发现了 一个浩瀚无边的知识世界
  ④中学生活为我们的发展提供了多种机会

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①②③④
  组卷：3引用：3难度：0.7

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• 4．他们不是警察，不是消防官兵，却常常在危难时刻，与死神抢时间；他们不是医生，不是护士，却总出现在生死一线，救死扶伤。面对水波漂碧的陆浑水库，只要有生命求救，他们就不假思索纵身跃入。在嵩县乃至洛阳市，甚至全国范围内的水灾、溺水、户外被困、地震等事件现场，总能看到他们救援抢险的身影……他们就是洛阳市神鹰救援队，一支草根义务救援力量。他们，是嵩县人的标杆。下面说法错误的是（　　）

  A．传承了扶危济困的传统美德，弘扬志愿服务精神

  B．守护人民群众生命财产安全，生动诠释人间大爱

  C．自觉履行我国公民法定义务，积极促进社会和谐

  D．践行了社会主义核心价值观，彰显河南良好形象
  组卷：0引用：1难度：0.5

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四、活动与探索（2小题，每题10分，共20分）

• 12．阅读材料，运用所学知识会回答下列问题。
  “作为一名工人，起点低没关系，但一定要坚持学习”。这是全国劳模周树春不懈追求的理念。上班第一天，从未见过的机械构造，激发了他不服输的劲头。白天忙工作，晚上学理论，20多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记数达十万字，先后掌握了2种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功的由一名普通焊接工人成长成为我国焊接领域里的重要领军人物。
  （1）上述材料体现了周树春具有怎样的学习态度？
  （2）为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求？
  组卷：2引用：2难度：0.5

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• 13．材料一：2016年10月13日，河南省《建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设实施方案）（以下简称《方案》）出台。《方案》提出，到2017年年底，河南省实现覆盖全社会的信用信息归集共享，基本建立守信联合激励和失信联合惩戒机制。
  材料二：2016年12月30日下年，河南省委宣传部等15家单位联合举办的“诚信・让河南更出彩”主题活动在郑州启动。启动仪式上，河南省发改委负责人发布了重点领域守信“红名单”和失信“黑名单”，并对1925个“老赖”、55家法人企业、14个自然人分来别采取了限制法定代表人资格，限制乘坐飞机、列车软卧和动车，限制上市，限制发行债券，阻止出境等惩戒措施。
  （1）根据材料一回答，我省为什么要出台《方案》，建立守信联合激励和失信联合惩戒机制？
  （2）结合材料中人物的行为，你认为自己应该怎么做？
  组卷：5引用：3难度：0.6

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