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北京课改新版九年级(上)中考题单元试卷:第11章 电功和电功率(27)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题(共1小题)

  • 1.小红同学在“测小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
    (1)她在连接如图甲所示电路时,导线M的另一端应接在电压表
    V(选填“3”或“15”)接线柱上。
    (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到
    (选填“a”或“b”)端。
    (3)在实验过程中,她根据实验数据绘制了如图乙所示的I-U图象,根据图象可知,当电流表示数如图丙所示时,小灯泡的电阻是
    Ω.小灯泡的额定功率是
    W。

    组卷:1187引用:36难度:0.5

二、解答题(共29小题)

  • 2.在测定“小灯泡功率”的实验中,选用电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为5Ω。

    (1)用笔画线代导线将图甲中的实物图连接完整;
    (2)闭合开关,移动滑片至某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为
    V,接下来他想测小灯泡的额定功率,操作是

    (3)改变滑片的位置,获得多组对应的电压值和电流值,绘制成如图丙所示的图象,由图象可知该灯泡的额定功率是
    W。
    (4)某同学想用此实物图研究电流与电压的关系,
    (填“能”或“不能”)研究,理由是

    组卷:111引用:36难度:0.3
  • 3.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V。

    (1)图甲是小莉同学已连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
    (2)为保护电路元件安全,连接电路时开关应
    ,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至
    (选填“C”或“D”)端。
    (3)小莉连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能是

    (4)排除故障后,闭合开关进行试验,电压表示数为2V,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向
    (填“C”或“D”)端滑动,直到电压表示数为2.5V时为止,并做好数据记录;图乙的U-I图象是小莉根据多组实验数据绘制的,根据图象可得小灯泡正常发光时的电阻是
    Ω,额定功率是
    W。
    (5)根据图象,小莉还发现小灯泡的电阻是变化的,造成这一变化的原因是

    (6)小叶小组同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:

    组卷:716引用:38难度:0.3
  • 4.小华做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好,电源的电压有2、4、6、8、10和12伏六挡,滑动变阻器有A、B两个(A标有“10Ω 1A”字样,B标有“20Ω 2A字样”).待测小灯标有“2.5V”字样,小华选用电源的电压为6伏挡,并选取一个变阻器进行实验,他正确连接电路且实验步骤正确。闭合电键时,发现小灯发光较亮,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示:

    ①测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是
    ,判定该小灯正常发光的方法是

    ②小华在实验中,选用的变阻器是
    (选填“A”或“B”)
    ③若要测出该小灯的额定功率,小华可采用的方法有:
    方法一

    方法二

    组卷:757引用:41难度:0.3
  • 5.某同学要测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,电路图如图甲所示。使用的电源电压约为6V,滑动变阻器的规格是“5Ω 2A”。
    (1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至
    (选填“a”或“b”)端。
    (2)该同学将滑片移至正确位置后,闭合开关,观察到电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为
    V.为了保证小灯泡不被损坏,接下来应该进行的操作是

    (3)为了能测出这个小灯泡的额定功率,请你写出一条改进措施:

    组卷:567引用:37难度:0.5
  • 6.在测量标有2.5V小灯泡额定功率的实验中:
    (1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。
    (2)调节滑动变阻器的滑片到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片向
    (填“左”或“右”)端移动。当小灯泡正常发光时,电流表的示数是0.28A,则小灯泡的额定功率为
    W。
    (3)实验时若发现灯泡发光,电流表指示正常,电压表示数为0,产生这种现象的原因可能是

    组卷:20引用:40难度:0.5
  • 7.如图甲是“测量小灯泡的电功率”的电路图。
    (1)图乙是小红同学对照电路图连接的实物图,闭合开关,两电表的示数情况怎样?
    (2)同组的小明检查后发现,只需改变一处导线的接法,便可以正确连接电路进行实验,请你在相应图中将这根导线用“×”标注出来,然后用笔画线代替导线,重新连接这根导线。
    (3)正确连接电路后,在某次测量中,电流表、电压表度数如图丙和如图丁所示,则小灯泡的电功率是多少?

    组卷:162引用:35难度:0.1
  • 8.用标有“2.5V”字样的小灯泡做“测量小灯泡的电功率”实验时:

    (1)用笔画线代替导线,将图1所示的实物电路连接完整,要求滑片P向左移动时,电压表的示数变大。
    (2)电路正确连接后闭合开关,方向小灯泡不亮,电流表有示数,而电压表无示数,造成这种现象的原因是

    (3)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示,其示数为
    A,小灯泡的额定电功率为
    W。

    组卷:224引用:36难度:0.1
  • 9.在测量小灯泡电功率的实验中,提供的器材有:额定电压是3.8V,电阻约为8Ω的小灯泡一个,电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关,“20Ω,1A”的滑动变阻器各一个,导线若干。
    (1)请根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整。
    (2)闭合开关前,滑片P置于滑动变阻器的
    端,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表示数为零,此现象的原因是

    (3)排除故障后,闭合开关,移动滑片P,当电压表示数为3.8V时,电流表示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流是
    A,灯泡的额定功率是
    W,继续向左移动滑片P,电压表示数将

    (4)若电压表0~15V量程开路,阿荣设计如图丁所示的电路,继续实验:
    ①闭合开关前,应将滑片P置于滑动变阻器的
    位置。(选填“A端”,“B端”“中间偏左”或“中间偏右”)
    ②移动滑片P,当电压表示数为
    V时,小灯泡正常发光。

    组卷:679引用:39难度:0.5
  • 10.图甲是测量标有3.8V小灯泡额定功率的实验电路。
    (1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整,要求滑片P向A端移动时,小灯泡变暗。
    (2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为
    V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
    W(结果保留一位小数)。
    (3)实验中发现电压表示数为0,灯泡不亮,电流表有示数,则故障的原因可能是

    组卷:122引用:35难度:0.3

二、解答题(共29小题)

  • 29.张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验,设计的电路图如图甲所示,所选用的电压表有0~3V和0~15V两个量程,小灯泡所标示的额定电压为2.5V。

    (1)本实验中电压表他应选用
    V量程;
    (2)张皓同学按甲图连好电路如图乙所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最
    (选填“左”或“右”)端;
    (3)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在乙图中在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;
    (4)改正连接后,他闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表示数为0,移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数,那么电路的故障原因是:

    (5)排除故障后进行实验,他根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图丙所示,由图象可知小灯泡的额定功率是
    W;
    (6)由步骤(5)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,他结合实验过程分析得知,形成的原因是:

    组卷:607引用:40难度:0.5
  • 30.在测额定电压为2.2V小灯泡的额定功率实验中,电源电压为4.5V。
    (1)如图所示,闭合开关前,应将滑片移到滑动变阻器的
    端;
    (2)闭合开关后,移动滑片,使小灯泡正常发光。此时电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为
    W;
    (3 )继续移动滑片,小灯泡变亮后熄灭,发现电压表有示数,电流表的示数几乎为零,故障原因是

    组卷:202引用:35难度:0.3
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