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2022-2023学年湖南省长沙市天心区长郡中学高一(下)第一次月考生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

  • 1.如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是(  )

    组卷:18引用:1难度:0.8
  • 2.如图表示某植物细胞有丝分裂过程中不同时期的细胞图象,下列分析错误的是(  )

    组卷:102引用:8难度:0.7
  • 3.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是(  )

    组卷:27引用:112难度:0.7
  • 4.“不知明镜里,何处得秋霜”生动地描述了岁月催人老的自然现象。随着年龄的增长,头发会逐渐变白,手、面部皮肤上出现“老年斑”,还会出现皮肤干燥、皱纹增多、行动迟缓等情况。下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:14引用:1难度:0.8
  • 5.细胞凋亡与细胞坏死是两个不同的过程,如图所示。下列有关叙述错误的是(  )

    组卷:10引用:1难度:0.6
  • 6.如图表示紫花豌豆植株和白花豌豆植株的杂交过程。下列分析不正确的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7

三、非选择题(60分)

  • 19.某动物为XY型性别决定,其灰身与黑身由一对等位基因A与a控制,现将纯合灰身品系和黑身品系杂交时,无论正交还是反交,F1均全部表现为灰身,在培育过程中,纯合灰身品系中偶然出现了一只褐色雄性甲,对其进行了相关杂交实验得到如下结果:
    组别 亲本组合 F1 F2
    实验一 甲×纯合灰身雌性 ①雄:全为灰身
    ②雌:全为褐色
    ⑤雄/雌:灰身:褐色=1:1
    实验二 甲×纯合黑身雌性 ③雄:全为灰身
    ④雌:全为褐色
    ⑥雄/雌:灰身:褐色:黑身实验=3:3:2
    实验三 纯合黑身雄性×② 雄/雌:灰身:褐色=1:1
    实验四 纯合黑身雄性×④ 雄/雌:灰身:褐色:黑身=1:1:2
    (1)从上述纯合灰身品系和黑身品系杂交的实验结果可知,灰身性状的遗传方式为
     

    (2)研究人员结合上述题中纯合亲本杂交实验,并从实验一和实验二的结果推断,存在另外一对与体色有关的基因B、b,与A、a在遗传过程中是自由组合的,其理由是
     
    ,据此可以写出甲的基因型可能为
     

    (3)实验三和实验四一般可以被称为
     
    实验,从其实验结果可以推断B基因在该动物体色性状决定中的作用是
     
    ,表中①~⑥可以支持此完整结论的实验结果还有
     
    (用表中序号表示)。

    组卷:7引用:1难度:0.5
  • 20.棉花是我国重要的经济作物。棉花幼苗期的叶片通常为绿色,科研人员发现棉花芽黄突变体M,M的叶片在幼苗期表现出叶绿素缺乏的黄色性状,当植株成熟时,叶片才恢复绿色。
    (1)已知叶片颜色由一对等位基因控制。将M与野生型植株杂交,F1自交所得F2中有602株绿色苗和196株黄色苗,说明芽黄性状为
     
    性状。
    (2)棉花具有杂种优势,即杂种一代在产量和纤维品质等方面优于双亲;但棉花为两性花,人工去雄繁琐,科研人员以芽黄作为指示性状,对杂种一代进行筛选。
    ①研究表明,M品系与常规品系杂交,F1具有明显的杂种优势。鉴别杂交种的过程如下:
    Ⅰ.将M品系作为
     
    本,常规品系作为另一亲本,隔行种植,授粉后采收母本植株的种子。
    Ⅱ.播种所采种子,在苗期应人工拔除黄苗,保留绿苗,用于区分“真假杂种”,其原因是
     

    ②科研人员引进芽黄突变体的雄性不育品系(A),以提高棉花杂交种的生产效率。将A品系与标准品系(T)进行杂交,实验结果如图1。

    由杂交结果推测,控制叶色和育性的基因在染色体上的位置关系是
     
    。F2中未观察到重组类型的最可能原因是
     

    (3)实践发现,目前大部分芽黄突变体由于自身的产量低、品质差等原因,难以产生强优势的杂种子代。请从下面的①~③中选择实验材料,完善图2芽黄品系改良的最佳方案。
    ①M品系
    ②A品系
    ③N品系(优质棉)
    图中品系a、b、c分别是
     
    (填写相应序号)。

    组卷:11引用:1难度:0.4
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