2023-2024学年江苏省连云港市灌云县七年级（上）期中语文试卷
发布：2025/11/1 16:0:25
一、积累•运用（40分）
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1．班级开展“亲近自然”语文学习活动，请你完成下列任务。
走进自然。
夏初的池塘里这么一株或者两株莲，风zī （ ）绰约，闪过人们的疲倦和慵懒（ ），在一亩或者半亩的天光里，精神抖sǒu （ ），逐渐占据了属于她的领空。她就是若水女子的仙影。露水沾湿了浅红的jiāo （ ）嫩的莲叶，尖尖的益发舒展开自己的头角，逐渐显现出不拘一格的风骨面容。青春美妙，jiǎo （ ）洁如月——她净直的待在那里，不谙俗语，抑世绝响，莲之初大概是这样的。
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。
①风zī
②抖sǒu
③jiāo嫩
④jiǎo洁
⑤慵懒
（2）下列句子中运用拟人手法的一项是
A.她就是若水女子的仙影。
B.理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。
C.薄雪好像忽然害了羞，露出点粉色。
D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
（3）仿照例句续写句子。
春天是生机的，处处鸟语花香；夏天是蓬勃的，处处绿树成荫；秋天是，；冬天是，。组卷：9引用：1难度：0.5 -
2．默写。
（1），乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东《七律•长征》）
（2），恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（3）商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》）
（4），坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子》）
（5）乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）
（6）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（7）《雁门太守行》中表现将士们为国而战，视死如归的英雄主义精神的句子是，。组卷：13引用：2难度：0.9 -
3．孙悟空不堪忍受师傅唐三藏的唠叨，意图弑师犯上，因此被（ ）惩罚。
组卷：8引用：0难度：0.5 -
4．下列各项中表述有误的一项是（ ）
组卷：43引用：1难度：0.8 -
5．系统找不到该试题
二、阅读•赏析（50分）
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6．水口行舟
宋•朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何？
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。（1）下面对诗歌理解有误的一项
A.开头两句是追叙昨夜遭受暴风骤雨的景况，设置悬疑，引发共鸣。
B.风浪喻生活中的困难与挫折，诗人用问句引发思考。
C.这首诗极为平淡，却充满诗情画意，而且蕴含理趣。
D.试卷孤篷写出对昨夜暴雨的不以为意，表达个人高洁傲岸意趣。
（2）请谈谈“依旧青山绿树多”有哪些寓意？组卷：2引用：1难度：0.5 -
7．阅读下面两篇文言文，完成问题。
（甲）伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
（乙）范式守信 范式字巨卿，少游学于太学①，与汝南②张劭（shào）为友。劭字元伯。二人并告③归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过④尊亲。”乃共克⑤期日。后期方至，元伯具以白⑥母，请设馔⑦以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之诚也？”对曰：“巨卿信士，必不违约。”母曰：“若然，当为尔酿酒。”至其日，巨卿果到，升堂⑧拜饮，尽欢而别。
（选自《后汉书》有删改）【注释】①太学：京城最高学府。②汝南：古地名，今河南境内。③告：告假。④过：拜访。⑤克：约定。⑥白：告诉。⑦馔（zhuàn）：饭食。⑧升堂：登上大厅。
（1）甲文中画波浪线的句子所标朗读停顿号最合适的一项是
A.以为世/无足复/为鼓琴者
B.以为/世无足复/为鼓琴者
C.以为世/无足/复为/鼓琴者
D.以为/世/无足/复为/鼓琴者
（2）解释下列加点词的意思。
①伯牙破琴绝弦
②后二年当还
（3）下列对乙文中画横线的句子翻译正确的一项是
A．元伯把事情详细地告诉给母亲，请母亲安排饮食来等候他。
B．元伯把事情全都告诉了母亲，让她设想好酒食来恭候范式。
C．元伯具体地把事情告诉了母亲，请母亲安排饮食来等候他。
D．元伯把事情全都告诉了母亲，请母亲安排好饮食来伺候他。
（4）甲文告诉我们，交友的理想境界是；乙文告诉我们，是维持友情的纽带。（用2-4字词语填空）组卷：18引用：1难度：0.5 -
8．《西游记》用了大量的笔墨记叙孙悟空的故事，从孙悟空的故事中，你体会到了他的哪些可贵品质？请结合相关情节简要分析。
组卷：2引用：2难度：0.8 -
9．阅读下面的文字，回答后面的问题。
传统门墩，意味隽永 ①中国古代建筑中，石材一直被广泛使用。有这么一组石构件，它枕于门框和门扇之下，卡在门槛两端，承托门扇研磨，经受风吹日晒。华夏大地无论大江南北，传统宅院门前多有它的身影。它就是门墩。
②自成一体的门，在春秋战国时就已出现。门规制的逐步完善、工艺的不断提高，也带动了门墩的发展。在一些出土的汉代画像砖上，已可见门墩的雏形，
③门墩又称门枕石、门鼓石、门台、镇门石。门墩最初的主要作用是固定门框、门槛和门轴。门墩可以分成两部分；门墩藏于门内的部分凿有凹槽、石窝，用于固定院门；门墩露于门外的部分起到内外平衡作用。门墩露于门外的部分最初只是方石。如今的一些农家院，这部分仍然不加任何雕琢。农人忙完农活进家门前，会在这上面擦去铁锹、镰刀上的泥土。
④随着时代发展，门墩露于门外部分不断长高、长大、变美，成为表达审美、装饰门面的物件。门墩既保留了作为建筑构件的实用功能，又断增了装饰功能。从博物馆展出的门墩可以发现，汉代门墩露于门外部分，还只是简单地浮雕了虎头、狮首：到了南北朝时期，门墩露于门外部分，已有了较为完整的石狮造型。
⑤历史演变中，门墩在外观上主影形成了箱式和鼓式两种形态。曾有研究者推断，书香门第多用题式门墩，造型可能源于文人经常使用的书箱外形和文官所戴官帽。武将之家、官宦之家则多用鼓式门墩，造型可能源于军中的战鼓和中国古代的路鼓制度。
⑥门墩上通常雕刻一些中国传统的吉祥图案，表达人们对美好生活的向往。
⑦鼓形门墩在两侧鼓面、箱形门墩在其箱体四面，都常雕刻动物植物，取其美好寓意：猴子寓意官爵，仙鹤寓意长寿，天鹤寓意鸿鹄之志，两只喜鹊寓意双喜临门，石榴寓意人丁兴旺，牡丹代表富贵，百合寓意百年好合。这小小的门墩，不仅让出入的家人看到时心生欢喜，也给来访的客人、往来的行人送出美好的祝福。
⑧成语“门当户对”，门当就是门墩，户对则是指门楣上的门簪。门当与户对，这是古代建筑中对称美的体现，后来则引申为婚姻般配。
⑨如今，门墩日渐稀少，但其中的文化意味依然隽永。
（1）下列说法不符合原文意思的一项是
A.华夏大地上，传统宅院门前多有门墩的身影。
B.门墩露于门外的部分最初只是方石，农人忙完农活进家门前，会在上面擦去铁锹、镰刀上的泥土。
C.门墩在外观上只有箱式和鼓式两种形态。
D.成语“门当户对”，门当就是门墩，户对指门楣上的门簪。门当与户对，后来引申为婚姻般配。
（2）从选文中看，门墩有哪些功能？
（3）读完这篇文章后，请你设想一下陶渊明家的门墩造型，并说明理由。组卷：8引用：2难度：0.5 -
10．家乡雨
安琼 我不习惯带伞，嫌烦，嫌多余。衣衫湿透，犹如落汤鸡一般，时常引发感冒，大人叱责，同学嘲笑，自己依然我行我素。工作之后，也不带伞。对雨季来与不来，也并不在乎，你要来就来吧，我以不变应万变，这雨砸在头上也不会砸出窟窿来，也就更加淡然视之。
后来也开始躲闪雨水了。还是青春期时就发现前额的头发日渐稀少，就怀疑自己太不把头发乃至自己当一回事了，这雨也许是掉发的一大缘由。
南方的雨，上海的雨，也真够绵密的。梅雨季节，身子老是有湿漉漉的感觉，雨伞也遮挡不住细雨纷扬。有一阵子是骑自行车上班的，那雨披裹在身上，像被包粽子似的，那雨帽还禁不住风的挑拨，时不时地掀开以示罢工了，感觉很是不爽。后来有车了，避开了不少风雨。当然，很多时候，还是有点厌烦这突如其来，频频造访的雨。雨，终是太多了，也迷蒙了天空，曾有过的诗意，也逐渐淡去。
到了大西北，到了南疆，并且工作生活了几年之后，领略了这里的干燥缺雨，忽然就生发了另一种感受。
一年四季，几乎见不到一场豪雨。也见识过雨滴。那是在公路上疾驰。还没听到什么动静，就听当地司机说，看，下雨了！在他的指点下，才发现车窗挡风玻璃上散落着几滴雨珠，浑浊黏稠。紧接着，又看见几滴弱弱地飘打在窗玻璃上，怯怯的，像一只只懦弱的小昆虫。后来也看见过雨势稍微强盛些的，密密匝匝地从天而降，但很是短暂，飘落的雨，沉没在虚土里，若有若无，显得孱弱而又委顿。
那天南疆的日志，沙尘暴昏黄了纸页。像一只巨大的茧，密封了整个世界。雨，那轻灵的雨，在深夜也突然来临。以她透明的身躯，舍生取义。裹挟着猖狂的尘土，坠落，毫不犹豫。翌日，一个阳光的日子。破茧而出，仿佛凤凰涅槃。我想追寻这一场雨，但她已幻化成一种传奇。
于是我十分想念家乡的雨了。
南方的家乡的雨，春天，多半是淅淅沥沥的。飘洒在身上，有春天回归、大地回暖的感觉，舔一舔，也有些微甜润。而夏天，雨经常说来就来，说走就走，晶亮清澈，对炎热一阵鞭打，酷暑多少退却了几分。那种凉爽清冽是难以忘怀的。
但白天我能有一种期冀吗？是的，想在喀什，淋一场家乡的骤雨，这一次我不会撒腿就跑。南方的雨季里，有来自天朝的诏书，要让戈壁变成一片雨巷。那缥缈中，还会走出一株株的丁香。就让我自告奋勇，作一回喀什的舞者。在雨中湿漉漉地飞翔。
后来终于有机会回家乡，一出机场就被湿润紧紧相拥了。深秋的雨，也在与树叶相嬉戏着飘落，抚摸着我的脸庞，扑打在我的衣裳。虽有一种萧瑟之意，但我仍感觉心旷神怡，温馨氤氲。
我迎了上去。没有打伞，自然也不用雨披。
（《人民日报》2016年3月28日，有删改）（1）结合选文，说说“我”对家乡的雨的态度是怎样变化的？【情感变化】
（2）结合选文说说家乡的雨和新疆的雨有什么不同？【内容理解】
（3）从修辞手法的角度赏析下面的语句。【句子赏析】
那天南疆的日志，沙尘暴昏黄了纸页。像一只巨大的茧，密封了整个世界。
（4）请从结构和内容两方面谈谈选文末段的作用。【结尾作用】组卷：512引用：10难度：0.7
三、表达•交流（60分）
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11．微写作。
ㅤㅤ五觉指我们人体的五种感觉：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。五觉法是指在绘景时，把视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等多种感受结合起来，对景物进行细致的描绘。
ㅤㅤ十一月，秋已深，冬将至。仔细观察，你会发现在自然景物、人们穿戴等方面都相应地发生了变化。请选取一个场景，运用五觉法，描绘你所感受到的长沙深秋之景。要求：不少于150字；至少运用人体三种感觉来描写。组卷：16引用：4难度：0.5 -
12．阅读下面文字，完成作文。
ㅤㅤ人生有些日子是要设法留住的。在这种日子里，人在失去很多的同时又得到了很多，并为之受益一生。
ㅤㅤ请以“我要留住这一天”为题，写一篇不少于500字的文章。
ㅤㅤ要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③书写工整，卷面整洁。组卷：1引用：1难度：0.5
