2021-2022学年安徽省滁州市定远县育才学校八年级（下）开学生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，满分50.0分）
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1．下列关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是（ ）
组卷：15引用：3难度：0.5 -
2．有四种植物都无果实，甲有茎、叶而无根，乙有种子，丙有根、茎、叶的分化，丁无根、茎、叶的分化。请判断，甲、乙、丙、丁分别属于哪一类生物？（ ）
组卷：182引用：20难度：0.6 -
3．下列关于鲫鱼适应水中生活特征的记录，错误的是（ ）
组卷：1引用：2难度：0.5 -
4．袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了（ ）
组卷：249引用：101难度：0.9 -
5．下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）
组卷：2引用：2难度：0.5 -
6．下列关于图中菌落的描述，错误的是（ ）
组卷：9引用：3难度：0.5 -
7．如图是食肉目分类等级示意图，以下理解正确的是（ ）组卷：13引用：2难度：0.5
二、综合题（本大题共3小题，满分50分）
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22．动物的行为是多种多样的。从获得途径看，动物的行为可分为两大类，一类是先天性行为，一类是学习行为。请分析回答下列问题。
（1）蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、孔雀开屏这些行为的获得途径看，属于，但蜜蜂只能采蜜而不能结网、孔雀能开屏而不能采蜜，这说明这种行为是由决定的。
（2）为了帮助学生理解动物的学习行为，老师为学生举了下列几个例子：
①成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
②人类想要像小鸟一样飞翔，但终究是飞不起来；鹦鹉学舌，鸡鸭鹅却学不会。
③狼孩长期和狼共同生活后，具有像狼似的嚎叫、食生肉的行为，即使被人解救但终生也没有学会说话。
例①说明学习行为的形成要依赖于，例②学习行为的基础是，例③说明对学习行为的形成至关重要。
（3）刚出生的袋鼠如果不能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶，则不能生存；大山雀学会了偷喝牛奶，可以获得更多的食物，从而更好的生存。上述事例说明，动物的先天性行为使动物能适应环境，得以，动物的学习行为可以让它们更好的适应。
（4）研究动物行为主要采取的是法和法。
（5）其中蜜蜂是具有社会行为的动物，你的判断依据是：蜜蜂的群体内往往形成、成员之有，有的群体中还形成。组卷：1引用：2难度：0.4 -
23．如图为某稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。请回答下列问题：
（1）从图中可知，青蛙与昆虫间的关系是。
（2）稻田生态系统中的能量主要来自水稻和杂草固定的；除光、空气、水、温度外，影响水稻产量的非生物因素还有土壤中的。
（3）生态系统中的物质和能量是沿着和流动的。生态系统的能量流动具有的两个明显的特点是和。请写出该稻田生态系统的任意一条食物链。
（4）引鸭入田，利用鸭对、的防治，减少了化学药物的使用，节约了生产成本，减轻了环境污染；鸭产生的粪便，高含有机物，经土壤微生物分解为无机物后又被生产者利用，可见，鸭还能促进稻田生态系统的。组卷：33引用：3难度：0.4
