2022-2023学年陕西省商洛市商南县富水中学九年级（上）期末化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的。请把正确选项的代号填在答题框内）
-
1．下列物质的应用只利用其物理性质的是（ ）
组卷：13引用：1难度：0.6 -
2．化学来源于生活，又服务于生活。下列说法正确的是（ ）
组卷：19引用：1难度：0.6 -
3．正确的实验操作是实验成功的保证。下列基本实验操作正确的是（ ）
组卷：11引用：1难度：0.7 -
4．下列化学方程式书写正确的是（ ）
组卷：22引用：1难度：0.6 -
5．比较与归纳是化学学习的重要方法。如表中关于CO2与CO的知识归纳错误的是（ ）
选项 分类 内容 A 构成 二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子 B 性质 都是无色无味的气体；二者可以实现相互转化 C 用途 CO2可用于灭火、作气体肥料等；CO可用作燃料、还原剂等 D 危害 CO2能产生温室效应；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 组卷：25引用：1难度：0.6 -
6．天然气是工业生产的重要能源，其主要成分是甲烷。2022年9月26日，俄罗斯“北溪-2”天然气管道发生爆炸，导致欧洲能源严重不足，许多企业被迫减产。如图是甲烷的分子模型。请结合所学知识分析，下列说法正确的是（ ）组卷：15引用：2难度：0.9
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
-
17．质量守恒定律是化学学习和研究的重要规律，以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并回答问题。（已知NaOH溶液能与CO2反应生成Na2CO3和H2O）
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
【提出猜想】猜想1：不相等；猜想2：相等。
【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
乙组实验中发生反应的化学方程式为项目 甲组 乙组 实验方案 
实验现象 有大量气泡产生，天平指针向右偏转 铁钉表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色，天平指针没有偏转 结论 猜想1正确 猜想2正确 。
【交流讨论】通过对实验现象的分析讨论，同学们发现甲组实验产生的气体逸散到了空气中，导致质量减少，指针向右偏转。据此得到启示：在质量守恒定律的验证实验中，凡有气体生成或参加的反应一定要在中进行。
【优化改进】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是（填字母）。
【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置再次进行探究，得出猜想2正确。进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
【反思评价】
①反思：化学反应前后，原子的种类、数目、质量都不变，所以质量守恒。
②应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质中一定由元素组成。
③质量守恒定律的发现过程给我们的启示是（填字母）。
A分析问题应该全面、严谨
B.实验的成功与否，取决于药品的选择
C.定量方法是科学研究的重要方法
D.科学研究既要尊重事实，也要勇于质疑组卷：30引用：1难度：0.5
四、计算与分析题（5分）
-
18．实验室有一瓶含有少量杂质的高锰酸钾药品，某化学兴趣小组的同学为了测定其中高锰酸钾的质量分数，取40g样品持续加热，剩余固体与反应时间的关系如图所示。
请完成下列分析与计算：
（1）充分反应后，生成氧气的质量为g。
（2）计算该样品中高锰酸钾的质量分数。组卷：129引用：5难度：0.5
