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2023-2024学年河北省邯郸市永年实验中学八年级(上)开学语文试卷

发布:2024/8/3 8:0:9

一、选择题(每小题3分,共30分)

  • 1.下列加点字注音完全正确的一项是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.9
  • 2.下列加点字的读音全部正确的一项是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.9
  • 3.下列词语书写全部正确的一项是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.8
  • 4.下列关于文学常识和课文内容的表述,有误的一项是(  )

    组卷:10引用:1难度:0.5
  • 5.下面关于《骆驼祥子》内容表述不正确的一项是(  )

    组卷:468引用:4难度:0.5

五、现代文阅读(13分)

  • 14.阅读下文,完成问题。
    禁  足ㅤㅤ可可是某小学的五年级女生。2020年春节刚过,爸爸妈妈作为医院的骨干就同其他医护人员一起去武汉支援抗疫了,把她和她的小狗“木木”送到了爷爷家。
    ㅤㅤ过了两天,爸爸妈妈跟她和爷爷视频时,说武汉目前有很多人家缺口罩,如果家里口罩多的话,可以捐一些。家里并没有存多少口罩,可可想了想,拿出自己带来的口罩对爷爷说:“爷爷,我也捐一些吧。我粉尘过敏,同学们给我送过口罩,我不能只接受别人的关心却不关心别人。我可以两星期不出门,这样就能省下不少口罩了。”爷爷把可可抱在怀里说:“可可真是好孩子,能和爸爸妈妈一样为抗疫作贡献了。”
    ㅤㅤ从那天中午起,可可就开始了自我“禁足”。
    ㅤㅤ白天,爷爷去社区做志愿者,可可一个人在家,写写作业,逗逗“木木”,看看课外书……晚上,可可跟爷爷一起看看电视,听爷爷讲讲外面的事……三天很快过去了,自己取得的“成绩”多少有点儿骄傲了。
    ㅤㅤ但是,当第五天上午,可可面对的考验升级了。
    ㅤㅤ这一天,天气非常好,蓝天白云,风和日丽,像春天般暖和。她站在窗前,打开窗子,呼吸新鲜空气。突然,一个念头涌上来:“天气真好啊!下楼转转吧,就一会儿。”爷爷养的八哥“老八”在自说自话:“好球!好球!”“玩玩去……玩玩去……”“老八”的话让她难以抑制想出门的念头。“木木”听到“老八”的话兴奋起来,闹着要出门。可可想出去的愿望决了堤的河水,再难控制。“好吧,那就陪你出去走走。”
    ㅤㅤ“木木”已经把它的绳套叼到了门口,可可已经戴上了口罩,已经拿起了钥匙,已经站在门前了。就在这时,家里的电话响了,是班主任打来的。老师关切地询问了她的情况,还表扬了她。原来,可可把她捐口罩和自我“禁足”的事告了好朋友冉冉,冉冉又将这事告诉了老师。接完电话,可可缓缓地在椅子上坐下来,她有些不好意思。她想,仅仅为了在小区走一圈就用掉一个口罩,是不是太不值得了?
    ㅤㅤ午饭时,爷爷说:“可可,你已经五天没出门了吧?你不用对自己这么严格,也有小朋友在楼下玩,你如果非常想出去,用一个口罩也不算浪费。”“不全是浪费不浪费的事儿,我要把‘禁足’当成对自己意志力的锻炼。”可可说。
    ㅤㅤ那天中午,爸爸妈妈终于又有时间跟他们视频了,说大家捐给武汉的口罩开始向市民发放了。听到这消息,可可和爷爷都特别高兴。
    ㅤㅤ可可的心又平静了下来。她的生活里有了一些新的内容。她为“木木”洗了一次澡——以前,这都是在宠物店里完成的。她还成了“老八”的语言老师,教“老八”学会了新诗句,使它变得“腹有诗书气自华”了。
    ㅤㅤ第十天,可可的我意志力坚持到了极限。打开电视,她看到许多跟口罩有关的消息,好像全世界都急需口罩。这些消息让她有些恐慌——什么时候能买到口罩啊?家里并没有多少口罩可用……她感到自己就快挺不住了。
    ㅤㅤ中午,爷爷比平时提前一小时回家,一进门就兴奋地说:“可可,好消息!上午区领导来视察防疫工作,说咱们国家已经能够充足地向医院供给医用口罩了。估计民间缺口罩的日子也快要结束了!”听了爷爷的话,可可不再那么担忧,意志力似乎也增强了。
    ㅤㅤ下午,冉冉打电话来,说她外婆在外省被确诊了,进了抢救室。冉冉哭得很伤心,可可不知道该怎么安慰她,她从来没有经历过这样的事。但冉冉是自己最好的朋友,不会安慰也得安慰啊!从这天开始,可可坚持每天与冉冉通一次电话,想办法找开心的话题,跟她聊聊天,给她讲故事……可可心里只有一个想法,那就是尽量使自己的好朋友不被突然而来的担忧“压扁”了,以至于她竟忘了“禁足”这件事。日子呢,似乎也没有计数的必要了。
    ㅤㅤ一天早上,爷爷笑着对可可说:“好孙女,你完成自己的目标了,真是了不起!从今天开始,你可以下楼玩一会儿了,相信过不了多久,买口罩困难的日子就过去了。”可可愣了片刻,突然哭了起来……
    (节选自梁晓声《可可、木木和老八》,有删减)(1)在“禁足”过程中,可可曾有过两次动摇,是哪些事影响了她,让她坚持下来并最终完成了目标?请梳理相关内容,简要概括。
    (2)阅读下面句子,根据括号中的要求回答问题。
    ①“木木”已经把它的绳套叼到了门口,可可已经戴上了口罩,已经拿起了钥匙,已经站在门前了。(四个“已经”连用有什么表达效果?)
    ②可可愣了片刻,突然哭了起来。(“禁足”目标完成了,可可为什么要哭?)
    (3)作者在小说中设计“木木”和“老八”这两个形象有什么用意?请结合相关内容简要分析。
    (4)读完这篇小说,你也许会想到这些词语:成长、爱、参与、教育……请任选一个词语,结合小说内容简要分析,并谈谈你获得的启示。

    组卷:364引用:7难度:0.5

六、作文(50分)

  • 15.阅读下面的文字,按要求作文。
          不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪流过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言……那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧……
    要求:(1)以“_____的眼泪”为题。
    (2)将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

    组卷:18引用:4难度:0.5
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