人教版七年级（下）中考题单元试卷：第4单元 生物圈中的人（33）

一、选择题（共18小题）

• 1．人体呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（　　）
  ①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④二氧化碳含量增加。

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：143引用：86难度：0.9

  解析

• 2．人进行呼吸时，呼出的气体和呼入的气体相比，其变化是（　　）
  ①温度升高  ②水分增加  ③氧含量略增加  ④氧含量大增  ⑤二氧化碳含量增加。

  A．①②④

  B．①③④

  C．②③⑤

  D．①②⑤
  组卷：227引用：116难度：0.9

  解析

• 3．如下是人体组织细胞与外界进行气体交换过程图解，以下说法正确的是（　　）
  外界气体

  ①

  ②

  肺泡

  ③

  ④

  血液

  ⑤

  ⑥

  组织细胞．

  A．组织细胞可以直接与外界进行气体交换

  B．氧气浓度由高到低依次是①＞③＞⑤

  C．二氧化碳浓度由高到低依次是②＞④＞⑥

  D．整个过程共有三次发生气体交换
  组卷：192引用：43难度：0.5

  解析

• 4．用手按在胸部两侧，深深吸气，你会感觉到（　　）

  A．肋骨上升，胸廓扩大	B．肋骨下降，胸廓缩小
  C．肋骨上升，胸廓缩小	D．肋骨下降，胸廓扩大
  组卷：256引用：113难度：0.7

  解析

• 5．如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（　　）
  

  A．③和④分别模拟胸廓和膈

  B．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁

  C．图甲模拟吸气过程

  D．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升
  组卷：834引用：119难度：0.7

  解析

• 6．吸气时，血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是（　　）

  A．血液中有二氧化碳，肺泡内没有二氧化碳

  B．血液中没有氧气，肺泡内有氧气

  C．血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量

  D．血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量
  组卷：403引用：85难度：0.9

  解析

• 7．下列关于膈肌与呼吸运动关系的叙述中，正确的是（　　）

  A．膈肌舒张→胸廓扩张→进行吸气

  B．膈肌收缩→胸廓缩小→进行吸气

  C．膈肌舒张→胸廓缩小→进行呼气

  D．膈肌收缩→胸廓扩张→进行呼气
  组卷：43引用：43难度：0.7

  解析

• 8．人在呼吸时，能感受到胸廓在不断地扩大和缩小．下面关于轮廓变化与呼吸关系的叙述中正确的是（　　）

  A．由于吸气时，肺内气体增多，胸廓随之扩大

  B．由于吸气时，肺内气体减少，胸廓随之缩小

  C．胸廓扩大时，肺容积随之扩大，人体吸入气体

  D．胸廓缩小时，肺容积随之扩大，人体呼出气体
  组卷：78引用：56难度：0.9

  解析

• 9．人在吸气的时候与下列情况相符合的是（　　）

  A．膈肌收缩、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小

  B．膈肌收缩、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大

  C．膈肌舒张、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小

  D．膈肌舒张、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大
  组卷：1066引用：55难度：0.9

  解析

• 10．哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，直接影响（　　）

  A．肺与外界的气体交换

  B．血液与组织细胞的气体交换

  C．气体在血液中的运输

  D．胸廓的扩张与回缩
  组卷：173引用：132难度：0.9

  解析

三、解答题（共8小题）

• 29．如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图2是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：
  
  （1）图1中表示吸气过程的是曲线

   

  段；吸气时肋间肌和膈肌都处于

   

  状态，胸廓的前后径和左右径由

   

  变

   

  。
  （2）图2中

   

  （填序号）过程表示肺泡内的气体交换，肺泡内的气体交换是通过

   

  完成的。
  （3）组织细胞产生的二氧化碳在血液中由

   

  运送，最后由

   

  系统排出体外。
  组卷：948引用：63难度：0.1

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• 30．如图是人体与外部环境之间的物质交换模式图，图中的序号代表着人体的某些生理过程，据图回答下列问题。
  
  （1）图中的过程②是通过

   

  作用完成的，人体所需的六大营养物质中不经过过程③而直接进行过程④的有机物是

   

  。
  （2）在过程⑥中，原尿中的

   

  被全部重吸收回血液。
  组卷：150引用：45难度：0.1

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