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2022-2023学年陕西省商洛市商南县八年级(上)期末生物试卷

发布:2024/8/25 2:0:8

一、选择题(共30小题,每小题2分,计60分。在每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求,请将答案代号填入方框内,30×2=60分)

  • 1.水螅排出食物残渣的方式是(  )

    组卷:1079引用:183难度:0.9
  • 2.下列不属于扁形动物的是(  )

    组卷:7引用:19难度:0.9
  • 3.据报道1亿条蚯蚓一天能够吞食掉40吨有机废物,因此,可利用蚯蚓来处理有机废物.这样做的意义是(  )

    组卷:22引用:14难度:0.9
  • 4.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是(  )

    组卷:310引用:189难度:0.9
  • 5.下列不属于软体动物的是(  )

    组卷:31引用:28难度:0.9
  • 6.下列属于蝗虫外骨骼的作用(  )

    组卷:38引用:16难度:0.9
  • 7.鲫鱼身体呈梭形,这有利于(  )

    组卷:19引用:15难度:0.9
  • 8.养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是(  )

    组卷:334引用:130难度:0.7
  • 9.青蛙前肢和后肢的主要作用分别是(  )

    组卷:240引用:28难度:0.9
  • 10.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于(  )

    组卷:110引用:209难度:0.9
  • 11.下列哪项不是鸟适应飞行生活的特点(  )

    组卷:6引用:2难度:0.7
  • 12.下列动物中哪个不是鸟类(  )

    组卷:23引用:12难度:0.9

二、非选择题(共6小题,每空1分,计40分)

  • 35.“吃饭前要洗手”,是小时候妈妈和老师就开始为我们培养的卫生习惯,饭前真的需要洗手吗?生物兴趣小组的同学决定运用培养细菌和真菌的一般方法,设计实验进行探究。请结合图中他们的讨论内容,分析回答问题。

    (1)“饭前真的需要洗手吗?”请将这一问题转化成可以探究的具体问题表述出来。
     

    (2)甲、乙、丙、丁4位同学所讨论的其实是培养细菌和真菌的具体操作环节,请用4位同学的代号,将他们针对的操作环节按先后顺序进行排列。
     

    (3)甲同学提出“应该将手上的细菌和真菌接种到培养基上”,在该实验中“接种”的具体操作方法是
     

    (4)乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温处理”,其目的是
     

    (5)丙同学提出“培养细菌和真菌需要培养基,要问老师怎样配制培养基”,这是因为绝大多数细菌和真菌的营养方式是
     
    ,因此,需要从培养基中获得生存所需的营养物质有
     

    (6)丁同学的问题“最后能够看到的是什么呢?”指向了实验的结果,最终能够用肉眼看到的是细菌和真菌的
     

    组卷:327引用:17难度:0.3
  • 36.生物多样性是珍贵的自然遗产。请回答问题。
    (1)蚯蚓、水蛭和沙蚕等环节动物的身体都是由许多彼此相似的
     
    构成的。
    (2)猕猴、非洲象、野马等哺乳动物的特征是:体表被毛,
     
    ,哺乳(母兽以乳汁哺育幼兽),牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,体温恒定,大脑发达,运动快速。
    (3)生物多样性包括物种(生物种类)多样性、遗传(基因)多样性和
     
    多样性。
    (4)下表是秦岭地区鹳形目鸟类的统计表。由表可知,与朱鹮亲缘关系最近的是
     

    鹳形目
    鹭科 鹳科 鹮科
    白鹭 苍鹭
    夜鹭 牛背鹭
    黑鹳
    东方白鹳
    朱鹮
    白琵鹭
    (5)秦岭地区共有鸟类18目69科218属494种,其中国家一级重点保护鸟类9种,包括黑鹳、朱鹮和金雕等。为了更好地保护秦岭的珍稀鸟类,采取的有效措施有:
     
    (至少答出两点)。

    组卷:10引用:2难度:0.4
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