2022年山西省实验中学中考道德与法治第六次段考试卷

一、单项选择题（本题共12个小题，每小题3分，共36分）

• 1．十九届六中全会将党的历史划分为了四个历史时期，对此下列表述有误的是（　　）

  A．新民主主义革命时期实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃

  B．社会主义革命和建设时期进行了三大改造，建立了社会主义制度

  C．改革开放和社会主义现代化建设新时期产生了毛泽东思想

  D．党的十八大以来中国特色社会主义进入新时代
  组卷：8引用：1难度：0.7

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• 2．下列有关2022年全国两会相关知识，表述正确的是（　　）
  ①今年全国两会是指“十三届全国人大五次会议”和“全国政协十三届五次会议”
  ②全国人大审议了国务院的工作报告，国务院也是国家立法机关
  ③全国人大代表是由选民直接选举产生的，人数大约有3000人
  ④全国政协要积极履行政治协商、民主监督、参政议政的职能

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．③④
  组卷：3引用：2难度：0.7

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• 3．由全国人大常委会修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日起施行，其中首次对“学生欺凌”进行定义，并在原有“四大保护”的基础上，增加政府保护和网络保护。据此，请你判断下列说法正确的是（　　）

  A．学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，就体现了学校保护

  B．“学生欺凌”属于严重不良行为，属于行政违法，受害者应该直接向法院提起公诉

  C．全国人大常委会是国家最高行政机关，修订该法体现其国家立法权

  D．该法在修订前征求了来自各方的建议，但不包括未成年人，因为他们没有选举权
  组卷：12引用：1难度：0.9

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• 4．某班组织了一次以案说法活动，同学们选择了下面案件进行分析，正确的是（　　）

  A．王某因为谎报险情被公安机关拘留5天 ——分析：王某的行为破坏了社会秩序，是犯罪行为

  B．外国人约翰在我国窃取情报涉嫌犯罪被公安机关抓获 ——分析：约翰应被羁押在拘留所，等待他的是行政处罚

  C．李某因在小区焚烧垃圾被群众举报 ——分析：李某是行政违法行为，会被行政处分

  D．张某的绘画作品被某出版社盗用，张某准备找出版社讨一个说法 ——分析：张某还可以用民事诉讼的手段维护合法权利
  组卷：70引用：10难度：0.6

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• 5．“做好经济工作，必须用好改革开放关键一招，以全新视野谋划事关山西长远发展的重大问题，做到整体推进、重点突破。”省第十二次党代会提出，优化布局、提升能级，以改革开放助力经济高质量发展。由此可见（　　）

  A．改革没有完成时，只有进行时

  B．要让改革发展成果更多惠及全体人民

  C．全面深化改革是党的奋斗目标

  D．要发扬以改革开放为核心的时代精神
  组卷：6引用：1难度：0.8

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• 6．有一种深情告白，叫作“清澈的爱，只为中国”。面对外军在加勒万河谷的蓄意挑衅，陈祥榕用身体保护战友，用鲜血保卫国土，用生命践行誓言。他的感人事迹说明（　　）
  ①呵护友谊需要学会正确处理冲突
  ②保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责
  ③爱国主义是捍卫主权的精神动力
  ④维护国家安全、荣誉和利益是公民的权利

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  组卷：79引用：2难度：0.7

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三、材料解析题（共7分）

• 17．近年来，盲盒市场火爆，在由潮玩引领的盲盒热潮中，频频出现跨界新产品。从传统的潮玩盲盒门店，到现在市场上的图书盲盒、文具盲盒、数码盲盒等，“盲盒经济”发展迅速，有着巨大的市场潜力。此外，在社交网络平台上，围绕“解压”“治愈”“交易”的盲盒社交圈正在建立。当然，随之而来的问题也频频出现，比如，消费者易中套“上瘾”，曾经有孩子为了文具盲盒豪掷千元只为抽到隐藏款；商家涉嫌虚假宣传，到手货物与宣传不符；产品质量难以保障，出现假劣、“三无”产品；催生买盒“黄牛”，高价倒卖盲盒……
  你如何看待盲盒经济？
  组卷：2引用：1难度：0.3

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四、实践探究题（本题共13分）

• 18．党的精神我传承
  某校学生会准备组织同学们进行“寻精神力量、讲百年征程”的微视频录制活动，活动要求同学们选择某一阶段中我党形成的红色精神，讲述其背后的故事。
  第一阶段——编写活动策划案
  

  一、活动背景和目的 “人无精神则不立，国无精神则不强。”中国共产党在伟大的革命和历史实践中，从最初的精神之源到经历100年风雨，生发出91种精神，形成了共产党人的精神谱系。中国共产党人在不同时期形成的伟大精神，凝聚和激励着一代又一代人。学习和讲好这些精神及其背后的故事，有利于我们（1）   。

  二、活动实施方案 在中国共产党百年征程中形成的红色精神中选择一种，讲述该精神背后的故事，录制成视频。 作品要求： （2）①   ②视频时长在5分钟以内。录制形式不限可穿插图片、影像等资料辅助讲述。 ③视频要求长宽比16：9，格式为MP4。

  三、部分备选红色精神目录（按时间阶段整理） （3）请从文本框中选择合适内容填入空白处（答题卡上依次序填写序号）。 ①东北抗联精神 ②红船精神 ③脱贫攻坚精神 ④改革开放和社会主义现代化建设新时期 ⑤大寨精神 •建党初期到抗战之前：   、八一精神、苏区精神、铁军精神…… •抗战开始到建国前： 沂蒙精神、抗战精神、   、太行精神、刘胡兰精神…… •社会主义革命和建设时期： 抗美援朝精神、红旗渠精神、焦裕禄精神、   （此精神产生于山西）…… •   ： 小岗精神、女排精神、九八抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神…… •新时代： 抗疫精神、   、“三牛”精神、新时代北斗精神……

  第二阶段——参与活动讲述红色精神
  

  （4）小刚和伙伴小李想一起选择红船精神进行讲述，他们可能会选择下面哪些图片和事 件关键词？   （只填序号）

  第三阶段——展播评选阶段
  

  （5）收集回来的视频在校园电视台进行了展播，校学生会组织同学们评选优秀作品。（下面为选做题，任选其一回答。） 选作题一：你觉得评选方案应该从哪几个方面拟定？ 选作题二：观看了同学们的红色精神展播，你一定感慨万千。请你谈谈自己的感受。
  组卷：23引用：1难度：0.1

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