2022-2023学年山东省泰安市宁阳县蒋集镇二年级（上）期末语文试卷
发布：2025/12/5 19:0:2
一、看拼音，写词语。（每空1分，共7分）
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1．按要求写诗句。
（1）写两句赞美母亲的诗句：
（2）写两句赞美老师的诗句：
（3）写两句赞美春天的诗句：组卷：4引用：1难度：0.7 -
2．查字典填空。
我们要查“熟”字，按部首查字法应查部，再查画；按音序查字法，应先查大写字母，再查音序。
“熟”字在字典里的解释：①成熟，植物的果实或种子长成。②程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第种解释。组卷：507引用：3难度：0.7
二、趣味识字。（10分）
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3．看图，把拼音补充完整。
组卷：5引用：1难度：0.7 -
4．猜一猜，画一画。
一个球球，挂在空中。
白天出现，晚上不见。
又红又圆，照亮地面。组卷：1引用：3难度：0.5 -
5．认一认，填一填。
①手臂 ②小腿 ③脖子④肚子 ⑤嘴巴 ⑥鼻子⑦眼睛
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）组卷：8引用：2难度：0.8
三、选择正确的读音。（4分）
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6．给加点字选择正确的读音，打“√”。
（1）不要为难（nán nàn）他了，他已经很难（nán nàn）过了。
（2）敌人投降（xiáng jiàng ）了，他们从降（xiáng jiàng ）落伞跳下起来。组卷：361引用：2难度：0.9
四、规范书写。（4分）
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7．“烧”字共有10笔。第二笔是丿。
（判断对错）组卷：150引用：1难度：0.7 -
8．请用钢笔规范默写唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
书写要求：格式为竖款。书写时要做到纸面整洁，布局合理。笔画正确，结构紧凑，字体端正。
组卷：2引用：1难度：0.5
五、查字典，填空。（5分）
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9．给下列加点字注音。
（1）处暑不出头，割谷喂老牛。
（2）棚架上的瓜藤长长了。
（3）果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。组卷：37引用：2难度：0.7
六、斟词酌句。（15分）
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10．形近字组词。
特 持 谎 慌 导 异 积 和 永 水 组卷：72引用：1难度：0.7 -
11．照样子，写词语。
甜津津（ABB式）：
九牛一毛（一、三字为数字）：组卷：59引用：2难度：0.7 -
12．辨字组词。
[坤 伸 呻]①吟②乾③手
[剖 培 陪]①同②开③育
[措 借 惜]①举②可③宿
[岗 钢 刚]①才②站③管组卷：11引用：2难度：0.7
七、排序。（5分）
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13．排列句子，使它成为一段通顺的话。
这里到处是花，红的，紫的，白的，黄的，五彩缤纷，美极了！西双版纳是花的海洋。它早上是白色的，中午变成蓝色，到晚上就变成紫色的了。有一种凤凰花，样子就像传说中的凤凰。不但有勺药花，美人蕉，紫罗兰，还有许多奇花异草。还有一种小花，傣族人民叫它“落主飘”（意思是一日三变）。组卷：105引用：6难度：0.3
八、根据课文原文，选择正确的内容。（5分）
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14．看拼音写词语。
tuó niǎo guàn jūn shǔ yú fǔ chōng pēn qì huǒ jiàn chì dào guāng shù 组卷：96引用：3难度：0.7
九、填空。（5分）
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15．读拼音，写词语：
xiáng xì yí tǐ tuì suō tuán jù xiàng quān jiě sàn hán yì líng lì yí wàng wú jì 组卷：33引用：2难度：0.7
十、阅读理解。（23分）
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16．课内阅读我最棒。
绝句黄鹂鸣翠柳，白鹭。，
门泊。（1）把古诗补充完整。
（2）这首诗是按照由到的顺序来写的。
（3）这首诗描绘了、、、、、六种景物。诗中描写颜色的词是、、、。组卷：22引用：2难度：0.8 -
17．现代文阅读。
水柳村的抱抱树（节选） 东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。
最近，水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。
终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”
老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”
水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！
（1）水柳村的大麻烦是。
A．老柳树不知道犯了什么毛病
B．老柳树随意抱人
C．河道口交通拥堵
（2）老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你用横线在短文中画出来。
（3）老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。
（4）老柳树为什么要抱人们？
（5）根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
①水柳村的人们都很讨厌老柳树。
②听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。
③一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。组卷：117引用：2难度：0.5
十一、口语交际。（2分）
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18．写话园地。
本学期我们练习了写自己的朋友。例如“张池是我的好朋友，他掉了一颗牙，脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家，还经常一起打乒乓球。”那你会写你的一个长辈（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……）吗？他（她）长什么样子？你们一起做过哪些事情？仔细回忆一下写话的方法，写一写吧。不会写的字可以用拼音代替。组卷：1引用：1难度：0.9
十二、看图写话。（15分）
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19．按要求，写句子。
（1）夏天一到，重庆的天气就变热了。（改为夸张句）
（2）一位台湾同胞说道：“祖国如此美好，我怎能不爱她啊？”（改为转述句）
（3）当国歌声在运动场上空奏响时，运动健儿们的脸上露出了胜利的喜悦。（缩句）
（4）语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。（仿写）
语文是，。
（5）我们在时刻努力着，为光明在奋斗着。
我们是无比重要地生活着。（用关联词连成一句话）组卷：6引用：1难度：0.8
