2020-2021学年浙江省温州市鹿城区五年级（下）期末科学试卷
发布：2024/5/2 8:0:9
一、判断题（每小题1分，共10分）
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1．只要有充足的空气、一定的水分和适宜的温度，种子就一定可以萌发。
（判断对错）组卷：1引用：1难度：0.7 -
2．一片森林里所有的生物组成了一个生态系统。
（判断对错）组卷：1引用：1难度：0.7 -
3．在食物链中，箭头指向被捕食者。
（判断对错）组卷：1引用：1难度：0.7 -
4．科学技术不断推动着船的发展。
（判断对错）组卷：0引用：1难度：0.7 -
5．船的行驶速度和船的形状没有关系。
（判断对错）组卷：0引用：1难度：0.7 -
6．龙骨结构是我国古代的一项重大发明，可以大大提高船的稳定性。
（判断对错）组卷：1引用：1难度：0.7 -
7．滴灌是目前农业灌源技术中最为节水的灌溉技术之一。
（判断对错）组卷：22引用：14难度：0.7 -
8．一度电是指功率为一千瓦的电器使用1小时所消耗的电能。
（判断对错）组卷：2引用：3难度：0.6 -
9．一般情况下，只要对水持续加热，水温就能很快上升到110℃。
（判断对错）组卷：0引用：1难度：0.7 -
10．传热性能好的材料，保温性能也一定好。
（判断对错）组卷：11引用：51难度：0.7
二、选择题（每小题2分，共40分）
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11．生产者与消费者之间的关系主要是（ ）的关系。
组卷：19引用：6难度：0.8 -
12．芭蕉生长在热带地区，叶子长得宽大，这说明植物会（ ）
组卷：2引用：1难度：0.8
四、探究题（共37分）
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37．如图甲，小科同学用橡皮泥制作了两个相同的小船。他准备用这两个小船来研究船的性质。
（1）将橡皮泥团成实心小球放入水中会（填“沉入水底”或“浮在水面”）。
（2）橡皮泥小船浮在水面上时，小船受到的浮力船的重力。
A.大于
B.小于
C.等于
（3）如图乙（①是尖头朝外，②是平面朝外），小科用两根细线采用不同的方式分别牵引①号船和②号船在水面上运动。他这样做是为了研究和船受到的阻力的关系。
（4）实验中，牵引①号船的细线上挂的垫圈数量牵引②号船的细线上挂的垫圈数量。
A.大于
B.小于
C.等于
（5）实验现象：号船先到达终点。
（6）实验结论：。
（7）同样的材料，想让橡皮泥小船装载更多的货物，下列方法合适的是。
A.使船底更加宽阔
B.使船更大一些
C.使船更长一些
（8）如果用小船装载弹珠，弹珠会滚动，容易产生怎样的后果？应该怎样改进小船？组卷：6引用：1难度：0.5 -
38．小明在材料箱里找到两种金属棒，想要用它们探究“不同金属的传热性能”，他将甲金属棒和乙金属棒焊接成一个六边形，上部分较粗的是甲金属棒，下部分较细的是乙金属棒（如图）。然后分别在A、B、C、D、E这5个点上用蜡油粘一根火柴，在O点用酒精灯加热。
（1）关于实验操作，下列做法正确的是。
A.在O点加热时，用酒精灯内焰加热
B.实验结束后，立即整理材料
C.用蜡油粘火柴时，要保证蜡油在每个点上涂抹均匀
（2）热在甲金属棒上的传热方向是（填字母），这种传热方式是。
（3）小明想要比较两种金属的传热性能，该实验的不足之处在于。
（4）图示为甲、乙两种金属传热速度的关系图，推测这两种金属可能是。
A.甲是铝，乙是铜
B.甲是钢，乙是铝
C.甲是铜，乙是钢
（5）在实验中小明还观察到甲、乙两种金属棒受热后会变长变粗，冷却后恢复原来形状，这说明。组卷：35引用：2难度：0.6
