2020年北京市朝阳区高考生物一模试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、（共30分）本部分共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
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1．如图为细胞膜的结构模式图，说法正确的是（ ）
组卷：73引用：2难度：0.7 -
2．下列有关生物多样性的叙述，正确的是（ ）
组卷：149引用：9难度：0.5 -
3．有一种变异发生在两条非同源染色体之间，它们发生断裂后片段相互交换，仅有位置的改变，没有片段的增减。关于这种变异的说法错误的是（ ）
组卷：71引用：2难度：0.7 -
4．如图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是（ ）组卷：77引用：6难度：0.7 -
5．下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ ）
组卷：52引用：4难度：0.7 -
6．下列关于细胞的叙述，正确的是（ ）
组卷：64引用：6难度：0.8 -
7．下列与人们饮食观念相关的叙述中，正确的是（ ）
组卷：58引用：2难度：0.7
二、（共70分）本部分共6大题，共70分．
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20．水稻是我国主要的农作物之一。两用核不育系水稻（夏季高温条件下，表现为雄性不育；秋季低温条件下，恢复育性可以自交产生籽粒）在农业上与正常水稻杂交，用于生产高产杂交水稻。
（1）现有两个两用核不育系的水稻，其雄性不育的起点温度分别为23.3℃和26℃．在制备高产水稻杂交种子时，由于大田中环境温度会有波动，应选用雄性不育起点温度为℃，原因是。
（2）用A与H（正常水稻）获得两用核不育系水稻A和持续培育高产水稻的方法是（用遗传图解表示并标明适用的温度条件）
（3）在两用核不育系大田中偶然发现一株黄叶突变体X。
①将突变体X与正常水稻H杂交得F1均为绿叶，F1自交得F2群体中绿叶、黄叶之比为3：1．由以上可以推测，自然黄叶突变体X的黄叶性状由基因控制，这一对叶色基因的遗传符合基因的定律。
②为确定控制黄叶基因的位置，选用某条染色体上的两种分子标记（RM411和WY146），分别对F2的绿色叶群体的10个单株（10G）和黄色叶群体10个单株（10Y）进行PCR，之后对所获得的DNA进行电泳，电泳结果可反映个体的基因型。M为标准样品，结果如图所示。
从图可以看出，每图中10G个体中的基因型为种，其中（填写“图1”或“图2”）的比例与理论比值略有不同，出现不同的最可能原因是。每图中10Y的表现均一致，说明两个遗传标记与黄叶基因在染色体上的位置关系是。
（4）与普通两用核不育系相比，利用此自然黄叶突变体培育出的黄叶两用核不育系在实际生产中应用的优势是。组卷：61引用：2难度：0.6 -
21．合成生物学是指利用多种生物技术，让细胞来完成预先设想的各种任务。研究人员依据合成生物学原理创造出一种全新的大肠杆菌菌株。
（1）大肠杆菌（工程菌）可利用现成的有机物，通过呼吸生产乙醇等作为生物燃料。
（2）为降低成本，研究人员重新设计了工程菌：将某微生物的固碳基因导入工程菌的基因组，使之能产生用于CO2固定和还原的酶，同时还“关闭”了三个参与异养代谢相关酶的基因；将能利用甲酸盐（可再生的储氢物质，具备廉价、易得、无毒、可降解等特性）合成ATP的非天然酶基因导入工程菌，使其能利用甲酸盐合成生命活动所需的ATP，如图1所示。
注：图1中乙图的箭头粗细代表物质的多少；生物量指有机物中碳含量
根据图1推测改造后的工程菌合成有机物的碳来自，除了调整大肠杆菌碳源的来源，还对其来源进行了改造。请写出题目中涉及到的两种技术或工程的名称。。
（3）改造后的工程菌并没有按最初设想的代谢方式生活，研究人员还要对其进行以获得目的菌。将改造后的工程菌放在一定容积的培养基中，除水、无机盐、氮源外，还加入数量有限的糖类、一定浓度的，同时通入CO2浓度为10%的无菌空气；每天取2mL的培养基检测成分变化及工程菌的数量等，当菌体数量达到一个稳定值后，更换培养基，结果如图2。
在对培养基成分分析时发现，第47、166、214和343天，培养基中的糖含量，在第天左右得到较多符合要求的工程菌。
（4）请评价最终获得的大肠杆菌用于生物燃料生产的可行性，并说明理由。。组卷：34引用：1难度：0.6
