教科版五年级上册《第一单元 生物与环境-第二单元 光》2019年单元测试卷（2）

一、我会填空（每空1分，20分）

• 1．像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成了一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个

   

  。
  组卷：21引用：10难度：0.7

  解析

• 2．许多光源在发光的时候也在发热。

   

  是地球最大的光源和热源。
  组卷：1引用：7难度：0.8

  解析

• 3．种子发芽的条件是

   

  、

   

  和

   

  等。
  组卷：7引用：4难度：0.8

  解析

• 4．“水稻→稻螟虫→青蛙→蛇→鹰”这条食物链中生产者是

   

  ；直接吃水稻的消费者是

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 5．蚯蚓喜欢生活在

   

  、

   

  的环境里。
  组卷：30引用：71难度：0.8

  解析

• 6．影子产生的条件是

   

  、

   

  和

   

  。
  组卷：26引用：26难度：0.7

  解析

• 7．光是以

   

  的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约

   

  万千米。
  组卷：16引用：23难度：0.7

  解析

• 8．利用

   

  和

   

  会汇聚光线，可以得到强光和高温。
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

• 9．物体吸热的本领与物体的

   

  、表面的

   

  以及阳光的照射角度有关。
  组卷：5引用：5难度：0.7

  解析

• 10．通过实验我知道深色物体反射光的能力

   

  ，吸收热的能力

   

  ，浅色物体则相反。
  组卷：4引用：6难度：0.8

  解析

• 11．古代的人们利用

   

  计时（通过观察太阳下物体影子长短和方向的变化来计时）。
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

五、实验与探究（共28分）

• 33．表是某同学做“物体摆放方式与物体吸热本领大小关系”的实验记录表
  

  纸袋摆放的情况	开始温度（℃）	2分钟	4分钟	6分钟	8分钟	10分钟
  和地面水平	22	23	25	27	30	32
  和地面垂直	22	22	24	26	29	31
  和太阳光垂直	22	23	28	31	33	35

  （1）根据这个实验数据你的发现是

   

  。
  （2）实验中改变的条件：

   

  ；实验中不改变的件

   

  。（至少写2个）
  （3）预测再测10分钟“和阳光垂直”的袋子温度会有什么样的变化？
  

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.8

  解析

• 34．请写出鹰、兔子、草之间的食物链。如果人类大量捕杀兔子会有什么后果？
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析